论文部分内容阅读
高校建筑专业的教学讲究产教融合,协同创新育人,其除了要使学生掌握该专业的各项理论知识之外,还需要提升学生的综合素质以及创新能力。基于此,文章阐述了建筑设计专业教学内容设置的改革、教学方法改革、考核评价方式改革、文化素质培养创新、实训基地建设实践、打造高素质的教师队伍等方面,希望对该专业现阶段教学质量水平的提升有所帮助。