【摘 要】
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职业能力是高职学生胜任其毕业后从事行业、企业一线专业岗位工作的根本.随着行业、企业一线专业岗位工作日趋综合性、变化性和多样性,不仅高职学生职业能力有了更加丰富的内
【基金项目】
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2016年度广东工贸职业技术学院院级教改科研项目“高职学生职业能力培养实践研究”(2016-J-11;主持人:袁年英);2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革立项项目“创新创业经济背景下高职教师教学能力提升策略研究”(CYYB2017022;主持人:袁年英)的研究成果
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职业能力是高职学生胜任其毕业后从事行业、企业一线专业岗位工作的根本.随着行业、企业一线专业岗位工作日趋综合性、变化性和多样性,不仅高职学生职业能力有了更加丰富的内涵,高职学生职业能力培养也有了新要求.因此,更新高职教育理念、创新高职人才培养模式、改革高职教学方式方法,是高职教育提高学生职业能力,以适应行业、企业一线专业岗位工作需要的必然选择.
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