【摘 要】
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目的：探究建立社区护理代办处对留守老人健康教育的应用效果。方法：随机选取某地区60名留守老人,将他们随机分为两组,每组30名留守老人,将实验组的老年人安置在已建立社区护理
【机 构】
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遵义市汇川区茅草西居社区卫生服务站
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目的：探究建立社区护理代办处对留守老人健康教育的应用效果。方法：随机选取某地区60名留守老人,将他们随机分为两组,每组30名留守老人,将实验组的老年人安置在已建立社区护理代办处的社区内,将对照组的老年人安置在未建立社区护理代办处的社区内,对两组留守老人的心理活动以及健康情况进行统计调查,进行对比实验,以做出统计学分析。结果：与对照组相比,实验组老年人的心理状态明显比对照组的愉快,且实验组的老人的各项生命指标均较对照组老年人的各项指标而言更趋于正常水平,P ﹤0.05,差异具有统计学意义。结论：建立社区护理代办处对留守老人健康教育的应用效果比较高,值得在各大社区内推广建立社区护理代办处,缓解留守老人的健康教育问题。
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