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教师是农村中小学现代远程教育工程的实施者,其教学技能的高低将决定这项工程的成败。因此,笔者认为通过落实资源应用,改革校本教研,探索教学模式,开展教学评价等途径,可以有效提高教师的教学技能。
运用远程教育资源 提高教师教学技能的途径探索
【摘 要】
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教师是农村中小学现代远程教育工程的实施者,其教学技能的高低将决定这项工程的成败。因此,笔者认为通过落实资源应用,改革校本教研,探索教学模式,开展教学评价等途径,可以有
【机 构】
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仪陇县第二中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2009年3期
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