分析财会技能教学中兴趣培养与课堂的调控

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财会技能在职业学院专业教学中占有重要比例,受到关注日益广泛.基于学生素质基础、教学条件以及教学方法等因素,财会技能教学一直存在学生学习兴趣不强、课堂调控不佳、教学质量不高等问题.本文分析了财会技能教学现状,并从互动教学、实践教学、竞争教学三个方面提出财会兴趣培养与课堂调控策略.
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