【摘 要】
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设计调研作为环境艺术设计专业设计类课程教学中重要组成,具有较高应用性与实用性,其重要意义在于通过实地考察与接触将理论知识与实践应用相结合,在丰富学生视野认知的同时,
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设计调研作为环境艺术设计专业设计类课程教学中重要组成,具有较高应用性与实用性,其重要意义在于通过实地考察与接触将理论知识与实践应用相结合,在丰富学生视野认知的同时,也提高了其动手与思考能力。该文通过对调研实践环节进行全面的分析与探讨,对其积极作用与深入意义进行剖析,进而更好地应用到设计类课程教学中,提高教学质量与教学效率,使环境艺术设计能够的融入人们的生活生产中。
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