微课在初中物理教学中的应用分析

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在新课程改革的背景之下,对课程教学的质量有了更高的要求,广大教师应该积极改变落后的教学观念和教学模式,积极进行教学改革创新,其中微课这种新型教学手段就非常值得广泛运用,具有多方面的现代技术优势.初中物理知识比较抽象复杂,教师就应该在教学中注重微课的合理运用,可以借助微课引入新知识,全面直观展示知识,优化物理实验教学,列举生活实例,这样的教学活动显然更新颖独特,从而切实促进教学质量的提高.
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