4R学习:数学深度学习的一种样态

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深度学习具有意义性、建构性和发展性特质。4R学习是学生数学深度学习的新样态。丰富性学习有助于促进学生的数学理解,回归性学习有助于建立学生的数学意义,关联性学习有助于学生的数学建构,严密性学习有助于学生的素养发展。4R学习,有助于让数学知识不断地获得意义增值。
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