切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
舒必利治疗精神分裂症32例疗效观察
舒必利治疗精神分裂症32例疗效观察
来源 :苏州医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shigoujushi
【摘 要】
:
采用舒必利治疗32例精神分裂症,结果说明其对消极自杀,缄默木僵、拒食和忧郁低沉症状疗效较显著,副反应轻。
【作 者】
:
浦英娟
淡雪良
【机 构】
:
江苏省吴县市安康医院,江苏省吴县市安康医院
【出 处】
:
苏州医学院学报
【发表日期】
:
1996年1期
【关键词】
:
精神分裂症
舒必利
药物疗法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用舒必利治疗32例精神分裂症,结果说明其对消极自杀,缄默木僵、拒食和忧郁低沉症状疗效较显著,副反应轻。
其他文献
印刷企业应该关注商业模式
在强调创新驱动、改革转型的今天,资本模式和商业模式成为人们经常可以看到与听到的词汇,那么什么是商业模式?为什么它又显得如此重要呢?这是本篇文章要说的中心问题。
期刊
商业模式
印刷企业
中心问题
资本
美国高校学生学术不当行为处理制度及其启示
美国高校为防止学生学术不当行为,对学生学术不当行为的含义、认定与处罚措施作了详细规定,采取多种措施预防学生的学术不当行为,并设立相应的机构为学生提供权利救济途径.我国应
期刊
美国
高校学生
学术不当行为
处理制度
权利救济
America College students Academic dishonesty Punishment
带孔金属腔屏蔽性能的传输线法研究
应用一种新颖的传输线方法对两端开孔的矩形金属腔体的电磁屏蔽性能进行了研究.模拟发现,传输线方法预测的屏蔽结果与用FDTD方法模拟的结果能够比较好地符合.说明用传输线法
期刊
金属腔
电磁屏蔽性能
传输线法
时域有限差
enclosure electromagnetic shielding effectiveness transmis
多肽自组装在构建响应型生物功能材料中的应用
随着生物学和材料学的发展,过去的几十年间开发出了无数的生物功能材料,传统的生物功能材料被发现存在一些弊端,例如:无靶向性,生物相容性有待考察,不能按需控制等。由于生物
学位
pH响应
糖响应
自组装
抗菌肽
捕获与释放
CNTNAP2基因rs2710102位点多态性与孤独症关联性的Meta分析
目的采用Meta分析评价CNTNAP2(contactin-associated protein-like 2)基因rs2710102位点多态性与孤独症遗传易感性之间的关联。方法通过中国生物医学文献数据库(China Biolog
期刊
孤独症
CNTNAP2基因
多态性
META分析
autism spectrum disorderCNTNAP2 genepolymorphismmeta-an
三维印制塑料注射模具保形冷却通道的热流拓扑优化及研究
介绍了一种用于保形冷却通道设计的耦合热流拓扑优化算法,该算法是基于纳维-斯托克斯方程和对流扩散方程的耦合而得到的。利用伴随法导出解析灵敏度后,采用基于梯度的优化方
期刊
拓扑优化
保形冷却
金属三维打印
塑料注射成型
Topology OptimizationConformal CoolingMetal Three Dimens
急性药物毒物中毒的血液透析和血液灌流疗法62例临床分析
对62例重度急性药物毒物中毒患者采用血液透析(16例)血液灌流(46例)可缩短昏迷时间,后者降低病死率明显优于前者。
期刊
有机磷
血液透析
血液灌流
安眠药
药物中毒
医学生缓考现象探析
期刊
医学生
考试
缓考现象
计算机技术基础讲座(连载二十二):第十讲 计算机常用工具软件
2常用工具软件(接上期)3)PDF电子文档工具PDF文档PDF是Portable Document Format(便携式文档格式)的简称,是Adobe公司开发的一种电子文档格式。与Word等产生的文档格式不同,PDF不依
期刊
工具软件
计算机技术
基础讲座
便携式文档格式
电子文档格式
DOCUMENT
INTERNET
PDF文档
如何对待性别角色错位的学生
案例 班上一位女生告诉我.她非常“爱”她的一位女老师,自陷其中,难以自拔。若一天不见,她就无精打采;若几天未见,她就觉得非常失落。她很苦恼,也很自卑,甚至想过自杀,但又觉得对不住
期刊
角色错位
学生
性别
女老师
“爱”
女生
自卑
父母
与本文相关的学术论文