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运用肢体语言来表现音乐艺术是合唱指挥的特殊性所在,长期以来在合唱指挥教学过程中,无论是课程设置还是教学模式,与现代音乐教育的要求都存在一定差距。在新的课程体系下,如何对高校合唱指挥教学进行改革,实现教学模式创新与突破,是本文具体探讨的话题。
高校合唱指挥教学改革的创新思考
【摘 要】
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运用肢体语言来表现音乐艺术是合唱指挥的特殊性所在,长期以来在合唱指挥教学过程中,无论是课程设置还是教学模式,与现代音乐教育的要求都存在一定差距。在新的课程体系下,如
【机 构】
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长江师范学院音乐学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2012年11期
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