论文部分内容阅读
学科竞赛是培养在校大学生工程素质和实践创新能力的有效载体,有着常规教学不可及的特殊创新 教育功能.而对于大多数地方高校,能够参加省级、国家级学科竞赛的学生毕竟是少数.介绍了沈阳工业大 学“电子技术基本技能大赛”的组织、实施过程.通过构建学科竞赛的长效机制,扩大学生参与面,引导学 生重视创新精神和实践能力的培养.实践效果表明,学生的兴趣与自信心、创新意识与创新能力、系统概念 等都有了-定程度的提升.竞赛的开展也促进了理论教学与实践教学的全方位改革.