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受应试教育影响,学校及家长对学生的要求和期盼也相对较高,学生学习压力大,在长期的心理压力负担下,部分学生往往会产生逆反心理、厌学心理等现象.心理问题带来的缺乏自信、过于自卑或是急于求成、过于功利等问题也十分普遍.因此,为培养学生良好学习心态,确保学生心理健康等,初中语文教师应当加强对学生学习心态的重视,在教学中对其进行及时的干预.