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传统教学模式适合基础教学，国外的一些新的教学模式如PBL教学法等可以在课堂部分应用，新旧合理结合，更有助于建立适合我国国情的教学新模式
神经定位诊断学三位一体教学模式改革尝试
【摘 要】
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传统教学模式适合基础教学，国外的一些新的教学模式如PBL教学法等可以在课堂部分应用，新旧合理结合，更有助于建立适合我国国情的教学新模式
【机 构】
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黑龙江中医药大学
【出 处】
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中国中医药咨讯
【发表日期】
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2010年17期
【基金项目】
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本论文源自黑龙江省十一五规划重点课题“神经定位诊断学本硕博三层次课程结构一体化教学体系建设的研究”及黑龙江省新世纪教改工程项目“神经定位诊断学课程体系与教学内容改革的研究与实践”
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