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英汉语篇粘连手段存在着诸多的差异,本文从词汇手段、语法手段和结构手段三方面对英汉语篇粘连手段的异同进行分析,旨在找出造成中国学生英语写作欠连贯的原因,并指出在写作教学中可以尝试通过语言对比教学等来帮助学生提高英语写作水平.
英汉语篇粘连手段差异及其对中国学生英文写作的影响
【摘 要】
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英汉语篇粘连手段存在着诸多的差异,本文从词汇手段、语法手段和结构手段三方面对英汉语篇粘连手段的异同进行分析,旨在找出造成中国学生英语写作欠连贯的原因,并指出在写作
【机 构】
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闽江学院外语系
【出 处】
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山西农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
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