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<正>一、习作现状分析苏霍姆林斯基说:"每一个儿童,就其天资来说,都是诗人。"确实,孩子们从襁褓中开始牙牙学语,就享受着语言表达的快乐,他们乐此不疲。
准确把握《课标》 进行片断习作——浅谈如何引导小学三年级学生顺利踏上“习作路”
【摘 要】
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<正>一、习作现状分析苏霍姆林斯基说:"每一个儿童,就其天资来说,都是诗人。"确实,孩子们从襁褓中开始牙牙学语,就享受着语言表达的快乐,他们乐此不疲。
【机 构】
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广东省东莞市东城区第五小学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2007年10期
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