【摘 要】
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超星学习通是一个兼具课程资源建设、师生教学互动、教学过程评价等多种功能于一身,并备受师生青睐的移动学习平台。心肺复苏作为《急救护理学》危重患者抢救技术中的重要技
【基金项目】
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河南省医学教育研究项目“微课在高职护理护理专业基础护理学教学中的应用研究”(编号：Wjlx2016198);河南省医学教育研究项目“以国家护理技能大赛为导向强化护生临床基本技能”(编号：Wjlx2016213);2018年校级青年教师科研培育基金项目“微课教学联合标准化病人在内科护理学中的应用”(编号：QNJS201808)
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超星学习通是一个兼具课程资源建设、师生教学互动、教学过程评价等多种功能于一身,并备受师生青睐的移动学习平台。心肺复苏作为《急救护理学》危重患者抢救技术中的重要技能之一,是衡量一个国家、地区、医院急救能力的标志。以教学实践为例,从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程设计、教学反思五大方面进行基于超星学习通平台的心肺复苏说课设计,便于同行交流探讨。
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