【摘 要】
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随着现代化技术不断发展与完善,越来越多的高科技教学手段将逐步引入课堂,仿真实训也将成为未来教学的主流课程。但是在教学过程中,仿真实训课程往往不受重视,学生在学习过程
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随着现代化技术不断发展与完善,越来越多的高科技教学手段将逐步引入课堂,仿真实训也将成为未来教学的主流课程。但是在教学过程中,仿真实训课程往往不受重视,学生在学习过程中,容易注意力不集中,缺乏学习兴趣。该论文根据实际教学经验,对于如何培养学生对仿真技能课程的学习兴趣,提高实训课程的教学效果,以具体课程为例,提出切实有效的教学设计方法,包括课堂教学的时间设计,教学过程中的学习任务设计,仿真实训课程的考核设计,课堂教学的备案设计等等。
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