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计量经济学作为财经类本科专业核心课程之一,在整个课程体系中占有很重要的作用,首先对计量经济学教学过程中存在的问题进行梳理,认为主要存在教材选择不当问题、软件不容易选择问题、学生的积极性问题以及师资问题,基于此,本文从三个当面提出解决这些问题的对策。
财经类本科专业计量经济学教学存在的问题及对策研究
【摘 要】
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计量经济学作为财经类本科专业核心课程之一,在整个课程体系中占有很重要的作用,首先对计量经济学教学过程中存在的问题进行梳理,认为主要存在教材选择不当问题、软件不容易
【机 构】
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重庆师范大学经济与管理学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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重庆师范大学教改项目“大类招生背景下经管类本科生二次专业选择问题及对策研究”
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