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本文主要以高校校本教研面临的困难及对策分析为重点进行阐述,结合当下高校校本教研工作实际情况为依据,首先分析高校校本教研面临的困难概述,其次从引进信息技术,搭建校本教研平台、围绕知识共享,调动教师校本教研积极性、优化运行制度,约束校本教研环节几个方面深入说明并探讨解决高校校本教研困难的有效对策,旨意在为相关研究提供参考资料。