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目的：激发中医类学生的学习兴趣，培养学生独立学习能力。方法：对比两种教学法的效果，并利用问卷调查和考试成绩进行评价。结果：中医内、儿科学与文献检索课相结合的教学法的效果优于传统教学法。结论：中医内、儿科学与文献检索课具体相结合后，激发了学生的学习兴趣，提高了获取新知识的能力。
中医内、儿科学与文献检索课相结合的应用研究
【摘 要】
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目的：激发中医类学生的学习兴趣，培养学生独立学习能力。方法：对比两种教学法的效果，并利用问卷调查和考试成绩进行评价。结果：中医内、儿科学与文献检索课相结合的教学法的效果优
【机 构】
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湖南中医药高等专科学校
【出 处】
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中医药导报
【发表日期】
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2007年12期
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