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小学语文教学中阅读是一项基础学习技能，学生需要培养良好的阅读核心素养，从而提高阅读学习能力。合作学习作为高效课堂开展的一种有效形式，有助于提高课堂的教学效率和质量。如何利用好合作学习在小学语文阅读课堂中提高教学效率是教师值得探究的问题。本文将以合作学习作为中心点，在小学语文阅读教学中提出几个具有建设性的应用策略。