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主持人：
猴子怎么从树上下来变成人?第一点火星从哪来?从结绳记事到纸张的出现走过了怎样的道路?第一架飞机怎么飞上了天?爱迪生怎么会想到要发明电灯?计算机是怎么产生的?宇宙飞船怎么摆脱地球引力飞向太空?这一切其实都源于人类不断地超越自身，渴望改变的结果。人类在不断地创新中，推动着我们这个星球不断地发展，造就了我们今天的幸福生活。然而我们今天就一切都满足了吗?今天，我们六(3)班的班会课，就围绕“创新、创造”这一主题，同学们自由地聊聊自己对创新和创造的想法，或者是自己小创造、小发明的故事。有谁想发言吗?哦，冯骞元同学的手举得老高老高，下面请大家用热烈的掌声欢迎冯骞元同学发言。
创新 创作 冯骞元
什么叫创新?创新就是创造出一个新奇的东西，别人没想到的，独一无二的东西。
今年是2008年，我希望在2008年的奥运会里，奥运健儿们能创造出一个又一个新的记录，创新一个又一个惊人的数字，夺得一枚又一枚的金牌，让2008年更辉煌、更光彩夺目。
不仅运动可以创新，作文也可以创新。只要你从这个事或物想到一些新奇的写法，新奇的景物，这篇文章也就可以说是最有趣的文章了。读者不仅可以看得津津有味，也许还可以从文章中得到灵感，又创造出一篇新的文章。从文章中，可以读出作者的内心世界，读出作者心里想的和当时的感情，这样又构成了一种用笔来交流的沟通方法。这在文章和作文的世界里，是多么奇妙啊!
由某种事物引出新的想法，又由想法通过写成文章来告诉大家，创新的魔力可真大啊!它可以把小事物创新成大的、有趣的事。
创新，可以让世界变得更奇妙，让生活变得更精彩!
主持人：冯骞元同学的想法真棒，他告诉我们其实创新并不高深，每个人每一天都可能在做着创新、创造的事情。蔡文浩同学又举手了。
创新 蔡文浩
花开花谢，四季轮回，岁月流逝。一次创新就是一朵浪花，创新铸造了一个个美丽的传说，创新是成功的星光大道。
创新往往就在我们的身边。中国古代四大文学名著之一《水浒传》最初翻译成英文出版时书名被译为《发生在水边的故事》。当它出现在各大书店时，很少有人问津。出版商为此大伤脑筋，耗费大量的资金却得不到回报，这是怎么回事?后来，一个聪明人给出版商提供了一个小小的创意，便让出版商财源滚滚。在聪明人的建议下，出版商把《发生在水边的故事》改为《一百零五个男人和三个女人的故事》。当时就有很多人来买，而他们当中很少有人知道，它依然是《发生在水边的故事》。
创新为企业开拓了市场。水性笔刚进入市场时，并不是很受欢迎。因为它的外壳非常丑陋，全是清一色的黑，就算厂家做广告宣传促销，买的人还是寥寥无几。后来，一个富有创新精神的员工发现了问题所在，他就建议厂家，把笔的外壳换成不同的颜色。结果，五颜六色的水性笔一上市，很受市民喜欢，大家争先购买，水性笔供不应求。
创新是人们成功的法宝，创新就好像是一首你听过很多次的歌，又反过来听的新曲。
主持人：创新的灵感就在身边，只要时时留意，思考生活，一个小小的改变就可能成为一个新的发明。下面请黄杨婷同学发言。
我要创造 黄杨婷
在无边无际的宇宙中，年老的智慧爷爷发出了低沉的声音，他说：“我是引领人类走向创新、创造道路中的一盏明灯，如今，在我的帮助下，他们已经慢慢地走向成功，他们懂得爱，懂得恨，但是他们有一个缺点……”“是什么?”我看着漫天的星斗，忍不住打断他的话。“那就是不细心观察身边普通的东西，其实普通的东西也能化为智慧。”智慧爷爷说。
我是21世纪的一名小学生，对创造充满了好奇，因为它太有吸引力，太神奇了。创造就像智慧爷爷说的那样，不但开发了人类的大脑，还让我们快乐地生活。听了智慧爷爷的话后，我毫不犹豫地到生活中寻找需要我们创造创新的东西喽!
说干就干，我开始行动了!从房间到客厅，我进行了地毯式搜索，看看有没有什么好东西让我进行改进。环望四周，嗯……镜子是镜子，袋子是袋子，好像没什么要创新的呀!我像被戳破了的气球，一屁股坐在地上。“想要创造，就得先有一双善于发现的眼睛，你可以从你的学习生活中入手。”智慧爷爷!我惊喜得一蹦三尺高，一张脸笑成了花。有了智慧爷爷的这句话，我的热情更高了!
细心的我很快发现了一个生活中常见的问题，那就是我们在读书的时候，当时如果读不完，常把书签夹在那一页中，当我们下次读时，能快速打开到正确页面，继续阅读。但这种简单的书签只能帮助记忆页面，我们不得不重新阅读一整页，寻找之前已经读到的那个段落。怎么才能让书签的用途更精确呢?我马上用一个长矩形塑料片制作成一个精确的书签，你想知道它有多精确吗?它上面有一个夹板夹住书页，固定在阅读的那一竖行上，书签上有一个可上下移动的指示条，以便指到正在阅读的那个字词。这样，下次打开书，一眼就可以看到上次读到哪一页哪一行哪一个字了。
我伸了个懒腰，把剪刀放在一边，拿起我新做的书签左看看右看看，端详了个够。“生活中需要创新的还有很多，你要不断发现呀!”耳边又响起了智慧爷爷的忠告。我立即放下书签，继续去寻找可以创造、创新的东西。就在这时，妈妈从超市回来了，她买了好多好多的东西，塑料袋把她的手勒出了一道道红痕，看得我心惊肉跳。突然，我看见桌子上有两块海绵，心生一计，便把它们一上一下垫在塑料带握手的地方，固定好后，再用剪刀剪去海绵的边就大功告成啦!妈妈看了，直夸我懂事。
“创造并不难，难的是你要用善于发现的眼睛去观察它，去发现它。不要以为创造只有科学家才能做，再普通的东西，你也能把它变得不普通。”智慧爷爷慈爱的声音慢慢地消失了。同学们，用我们的双手，一起创造我们的新生活吧!
主持人：黄杨婷同学的经历告诉我们，创新、创造不仅需要智慧，更重要的是要行动，不断地在生活实践中摸索，亲自动手去做，我们每个人都可以是发明家。莫惠宇同学平时就爱动脑动手，也有许多奇思妙想，下面请他说说他的小发明。
花盆管理员 莫惠宇
“哗哗哗哗………”雨不停地下着，我看着天给予的恩赐白白浪费，心里有一种怪可惜的感觉。我怎样才能更好地利用雨水，不至于让它白白浪费呢?
我无意间看见了阳台上的花花草草，又看见浇花瓶的水壶，心里产生了一个念头：在平日里，浇花都是用白花花的自来水，而如今地球上严重缺水，如果我们可以利用雨水来浇花。这样就不再浪费水，也可以省去浇花的麻烦啦!
我先拿一个大的塑料瓶当作储水瓶，又在超市里买了一个医用输液管和一个小钩子、便开始动工了。
我想先用刻刀在瓶子上割去三分之一。可想起来容易做起来难，刻刀在瓶子上总是不听话地动来动去，根本用不上力，还差一点割伤了我的手。时间一分一秒地过去了……可 这“老顽童”就是不肯乖乖地听话。最后，我静下心来，再一次拿起刻刀，在瓶子上用力一戳……终于成功了，瓶子上出现了一个小口子。我三下五除二把瓶子处理好，然后在瓶子的底部，用螺丝刀转了一个小洞，再把医药管往洞里一塞，嘿，储水瓶初见雏形!
我蹦蹦跳跳地来到阳台，用一个小钩子把我的“大作”吊起，把输液管尾摆向花盆上空，大功告成!
通过这一次小发明的动手制作，使我懂得了为了让人们生活得更方便，更节约资源，身边一些细微的东西也能做成小发明。
让我们一起来创造一个方便舒适的生活吧!
主持人：莫惠宇同学的发明经历告诉我们，创新、创造不仅要关注身边的事，还要有广阔的生活视野，有一颗关心人类的善心。下面请黄世梅同学发言。
橙子电池 黄世梅
有一天，我吃橙子的时候，表哥来了。我忙递给他一个大橙子，表哥接过橙子，神秘地说：“表妹，你只要找来两片金属导片，我就能做出个橙子电池来。”“不可能，不可能!”我的头摇得像拨浪鼓。表哥胸有成竹地说：“我们来打个赌，谁赢了，橙子归谁。”“好，一言为定!”我也自信地说。
一会儿，我帮表哥找来了工具与材料，他便动手做了起来。只见表哥先把橙子切成两半，然后左手拿起半个橙子，右手用镊子小心翼翼地夹起一片金属导片，将它插进橙子的中心偏右处，一半露在外面；再用镊子夹住剩下的一片，插进橙子的中心偏左处，也是一半露在外面。“我的‘橙子电池’完成了。”表哥欢呼道。我捧着表哥做的“杰作”，一点也不相信这怪东西能放电。像表哥好像猜透了我的心思，说：“不相信?我们来试试吧。”
我照表哥的吩咐找来了电线和测电仪。表哥把两根电线分别接在两片金属导片上，说：“我将两根电线接到测电仪上，如果指针转动了，就证明橙子电池能放电。你就等着拿橙子来吧!”虽然我不相信这怪东西能放电，但还是十分紧张，眼睛睁得大大的想看个究竟。只见表哥把两根电线接上测电仪，刹那间，指针转动了。我只有乖乖地把橙子全给了表哥。不过，我有一个条件，要表哥说出橙子导电的秘密。
表哥边吃橙子边摆出“博士”的架势，摇头晃脑地说：“表妹，橙子本没有电，然而，当能导电的金属导片插进橙子中，橙汁里的酸使金属导片活泼而放电，这样，橙子也能放电了。”我想：表哥知识渊博，令我大开眼界，输了那几个橙子，也值得!
主持人：我们知道，有了不断超越的信念，人类就有了力量；有了创新，人们的生活才会更加多姿多彩。我们是未来的开拓者，大家一起插上创造的翅膀，做一个学科学、有想法、爱创新的新世纪的小公民吧。
猴子怎么从树上下来变成人?第一点火星从哪来?从结绳记事到纸张的出现走过了怎样的道路?第一架飞机怎么飞上了天?爱迪生怎么会想到要发明电灯?计算机是怎么产生的?宇宙飞船怎么摆脱地球引力飞向太空?这一切其实都源于人类不断地超越自身，渴望改变的结果。人类在不断地创新中，推动着我们这个星球不断地发展，造就了我们今天的幸福生活。然而我们今天就一切都满足了吗?今天，我们六(3)班的班会课，就围绕“创新、创造”这一主题，同学们自由地聊聊自己对创新和创造的想法，或者是自己小创造、小发明的故事。有谁想发言吗?哦，冯骞元同学的手举得老高老高，下面请大家用热烈的掌声欢迎冯骞元同学发言。
创新 创作 冯骞元
什么叫创新?创新就是创造出一个新奇的东西，别人没想到的，独一无二的东西。
今年是2008年，我希望在2008年的奥运会里，奥运健儿们能创造出一个又一个新的记录，创新一个又一个惊人的数字，夺得一枚又一枚的金牌，让2008年更辉煌、更光彩夺目。
不仅运动可以创新，作文也可以创新。只要你从这个事或物想到一些新奇的写法，新奇的景物，这篇文章也就可以说是最有趣的文章了。读者不仅可以看得津津有味，也许还可以从文章中得到灵感，又创造出一篇新的文章。从文章中，可以读出作者的内心世界，读出作者心里想的和当时的感情，这样又构成了一种用笔来交流的沟通方法。这在文章和作文的世界里，是多么奇妙啊!
由某种事物引出新的想法，又由想法通过写成文章来告诉大家，创新的魔力可真大啊!它可以把小事物创新成大的、有趣的事。
创新，可以让世界变得更奇妙，让生活变得更精彩!
主持人：冯骞元同学的想法真棒，他告诉我们其实创新并不高深，每个人每一天都可能在做着创新、创造的事情。蔡文浩同学又举手了。
创新 蔡文浩
花开花谢，四季轮回，岁月流逝。一次创新就是一朵浪花，创新铸造了一个个美丽的传说，创新是成功的星光大道。
创新往往就在我们的身边。中国古代四大文学名著之一《水浒传》最初翻译成英文出版时书名被译为《发生在水边的故事》。当它出现在各大书店时，很少有人问津。出版商为此大伤脑筋，耗费大量的资金却得不到回报，这是怎么回事?后来，一个聪明人给出版商提供了一个小小的创意，便让出版商财源滚滚。在聪明人的建议下，出版商把《发生在水边的故事》改为《一百零五个男人和三个女人的故事》。当时就有很多人来买，而他们当中很少有人知道，它依然是《发生在水边的故事》。
创新为企业开拓了市场。水性笔刚进入市场时，并不是很受欢迎。因为它的外壳非常丑陋，全是清一色的黑，就算厂家做广告宣传促销，买的人还是寥寥无几。后来，一个富有创新精神的员工发现了问题所在，他就建议厂家，把笔的外壳换成不同的颜色。结果，五颜六色的水性笔一上市，很受市民喜欢，大家争先购买，水性笔供不应求。
创新是人们成功的法宝，创新就好像是一首你听过很多次的歌，又反过来听的新曲。
主持人：创新的灵感就在身边，只要时时留意，思考生活，一个小小的改变就可能成为一个新的发明。下面请黄杨婷同学发言。
我要创造 黄杨婷
在无边无际的宇宙中，年老的智慧爷爷发出了低沉的声音，他说：“我是引领人类走向创新、创造道路中的一盏明灯，如今，在我的帮助下，他们已经慢慢地走向成功，他们懂得爱，懂得恨，但是他们有一个缺点……”“是什么?”我看着漫天的星斗，忍不住打断他的话。“那就是不细心观察身边普通的东西，其实普通的东西也能化为智慧。”智慧爷爷说。
我是21世纪的一名小学生，对创造充满了好奇，因为它太有吸引力，太神奇了。创造就像智慧爷爷说的那样，不但开发了人类的大脑，还让我们快乐地生活。听了智慧爷爷的话后，我毫不犹豫地到生活中寻找需要我们创造创新的东西喽!
说干就干，我开始行动了!从房间到客厅，我进行了地毯式搜索，看看有没有什么好东西让我进行改进。环望四周，嗯……镜子是镜子，袋子是袋子，好像没什么要创新的呀!我像被戳破了的气球，一屁股坐在地上。“想要创造，就得先有一双善于发现的眼睛，你可以从你的学习生活中入手。”智慧爷爷!我惊喜得一蹦三尺高，一张脸笑成了花。有了智慧爷爷的这句话，我的热情更高了!
细心的我很快发现了一个生活中常见的问题，那就是我们在读书的时候，当时如果读不完，常把书签夹在那一页中，当我们下次读时，能快速打开到正确页面，继续阅读。但这种简单的书签只能帮助记忆页面，我们不得不重新阅读一整页，寻找之前已经读到的那个段落。怎么才能让书签的用途更精确呢?我马上用一个长矩形塑料片制作成一个精确的书签，你想知道它有多精确吗?它上面有一个夹板夹住书页，固定在阅读的那一竖行上，书签上有一个可上下移动的指示条，以便指到正在阅读的那个字词。这样，下次打开书，一眼就可以看到上次读到哪一页哪一行哪一个字了。
我伸了个懒腰，把剪刀放在一边，拿起我新做的书签左看看右看看，端详了个够。“生活中需要创新的还有很多，你要不断发现呀!”耳边又响起了智慧爷爷的忠告。我立即放下书签，继续去寻找可以创造、创新的东西。就在这时，妈妈从超市回来了，她买了好多好多的东西，塑料袋把她的手勒出了一道道红痕，看得我心惊肉跳。突然，我看见桌子上有两块海绵，心生一计，便把它们一上一下垫在塑料带握手的地方，固定好后，再用剪刀剪去海绵的边就大功告成啦!妈妈看了，直夸我懂事。
“创造并不难，难的是你要用善于发现的眼睛去观察它，去发现它。不要以为创造只有科学家才能做，再普通的东西，你也能把它变得不普通。”智慧爷爷慈爱的声音慢慢地消失了。同学们，用我们的双手，一起创造我们的新生活吧!
主持人：黄杨婷同学的经历告诉我们，创新、创造不仅需要智慧，更重要的是要行动，不断地在生活实践中摸索，亲自动手去做，我们每个人都可以是发明家。莫惠宇同学平时就爱动脑动手，也有许多奇思妙想，下面请他说说他的小发明。
花盆管理员 莫惠宇
“哗哗哗哗………”雨不停地下着，我看着天给予的恩赐白白浪费，心里有一种怪可惜的感觉。我怎样才能更好地利用雨水，不至于让它白白浪费呢?
我无意间看见了阳台上的花花草草，又看见浇花瓶的水壶，心里产生了一个念头：在平日里，浇花都是用白花花的自来水，而如今地球上严重缺水，如果我们可以利用雨水来浇花。这样就不再浪费水，也可以省去浇花的麻烦啦!
我先拿一个大的塑料瓶当作储水瓶，又在超市里买了一个医用输液管和一个小钩子、便开始动工了。
我想先用刻刀在瓶子上割去三分之一。可想起来容易做起来难，刻刀在瓶子上总是不听话地动来动去，根本用不上力，还差一点割伤了我的手。时间一分一秒地过去了……可 这“老顽童”就是不肯乖乖地听话。最后，我静下心来，再一次拿起刻刀，在瓶子上用力一戳……终于成功了，瓶子上出现了一个小口子。我三下五除二把瓶子处理好，然后在瓶子的底部，用螺丝刀转了一个小洞，再把医药管往洞里一塞，嘿，储水瓶初见雏形!
我蹦蹦跳跳地来到阳台，用一个小钩子把我的“大作”吊起，把输液管尾摆向花盆上空，大功告成!
通过这一次小发明的动手制作，使我懂得了为了让人们生活得更方便，更节约资源，身边一些细微的东西也能做成小发明。
让我们一起来创造一个方便舒适的生活吧!
主持人：莫惠宇同学的发明经历告诉我们，创新、创造不仅要关注身边的事，还要有广阔的生活视野，有一颗关心人类的善心。下面请黄世梅同学发言。
橙子电池 黄世梅
有一天，我吃橙子的时候，表哥来了。我忙递给他一个大橙子，表哥接过橙子，神秘地说：“表妹，你只要找来两片金属导片，我就能做出个橙子电池来。”“不可能，不可能!”我的头摇得像拨浪鼓。表哥胸有成竹地说：“我们来打个赌，谁赢了，橙子归谁。”“好，一言为定!”我也自信地说。
一会儿，我帮表哥找来了工具与材料，他便动手做了起来。只见表哥先把橙子切成两半，然后左手拿起半个橙子，右手用镊子小心翼翼地夹起一片金属导片，将它插进橙子的中心偏右处，一半露在外面；再用镊子夹住剩下的一片，插进橙子的中心偏左处，也是一半露在外面。“我的‘橙子电池’完成了。”表哥欢呼道。我捧着表哥做的“杰作”，一点也不相信这怪东西能放电。像表哥好像猜透了我的心思，说：“不相信?我们来试试吧。”
我照表哥的吩咐找来了电线和测电仪。表哥把两根电线分别接在两片金属导片上，说：“我将两根电线接到测电仪上，如果指针转动了，就证明橙子电池能放电。你就等着拿橙子来吧!”虽然我不相信这怪东西能放电，但还是十分紧张，眼睛睁得大大的想看个究竟。只见表哥把两根电线接上测电仪，刹那间，指针转动了。我只有乖乖地把橙子全给了表哥。不过，我有一个条件，要表哥说出橙子导电的秘密。
表哥边吃橙子边摆出“博士”的架势，摇头晃脑地说：“表妹，橙子本没有电，然而，当能导电的金属导片插进橙子中，橙汁里的酸使金属导片活泼而放电，这样，橙子也能放电了。”我想：表哥知识渊博，令我大开眼界，输了那几个橙子，也值得!
主持人：我们知道，有了不断超越的信念，人类就有了力量；有了创新，人们的生活才会更加多姿多彩。我们是未来的开拓者，大家一起插上创造的翅膀，做一个学科学、有想法、爱创新的新世纪的小公民吧。