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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。那么要提高语文阔读教学的实效性，教师应该怎样做呢？作者对此加以分析，提出了一些看法。
实效阅读“三部曲”催生语文教学的精彩——谈谈提高阅读教学的实效性
【摘 要】
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阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。那么要提高语文阔读教学的实效性，教师应该怎样做呢？作者对此加以分
【机 构】
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佛山市顺德一中实验学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年31期
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