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随着我国新课程改革的深入发展,初中英语教学日益受到重视,传统的初中英语教学模式弊端显现,学生的主体地位流失。在这种教学现状下,互动式教学渐渐地被学生和教师认可并应用。互动式教学注重师生、生生之间的互动交流,使英语课堂更加活跃,帮助学生更好地学习英语。
互动教初中学在英语课堂中的应用分析
【摘 要】
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随着我国新课程改革的深入发展,初中英语教学日益受到重视,传统的初中英语教学模式弊端显现,学生的主体地位流失。在这种教学现状下,互动式教学渐渐地被学生和教师认可并应用
【机 构】
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武山县马力中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年13期
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