【摘 要】
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[摘 要]人口老龄化已成为世界性难题，如何实现健康老龄化，实现社会的可持续化发展是当前急需解决的问题。代际教育作为老年人继续学习的重要方式，有利于消除年龄偏见，推动老年人的持续社会化。国外针对老年人参与代际学习的动机、老年人参与代际学习的阻碍、老年人参加代际学习的方式等方面进行了相关研究，我们需要学习国外在代际教育方面的相关经验，通过消除年龄歧视，实现老年人平等互动;依托高校和社区，推进代际学习模
【基金项目】
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江苏省社会教育规划课题“社区教育移动微型化设计研究-以微信公众平台为例”(项目编号:JSS-L-2019030),2019年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“开放大学校园文化建设路径研究”(2019SJA0672)研究成果之一。
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人口老龄化已成为世界性难题,如何实现健康老龄化,实现社会的可持续化发展是当前急需解决的问题。代际教育作为老年人继续学习的重要方式,有利于消除年龄偏见,推动老年人的持续社会化。国外针对老年人参与代际学习的动机、老年人参与代际学习的阻碍、老年人参加代际学习的方式等方面进行了相关研究,我们需要学习国外在代际教育方面的相关经验,通过消除年龄歧视,实现老年人平等互动;依托高校和社区,推进代际学习模式创新;以老年人学习需求为出发点,实行有效教学等方式实现健康老龄化。
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