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为推进现代信息技术与教育的深度融合,更好地适应学历及非学历教育多样化、个性化的学习需求,国家开放大学于2012年年底启动了“5分钟课程建设工程”项目。在近日举行的国家开放大学成立一周年阶段性成果展上,国家开放大学“5分钟课程网”(wfz.nerc-edu.com/Default.aspx)正式开通。
截至目前,国家开放大学已经建设完成3600多个5分钟课程,涉及50多个系列,十个学科大类。学习者可以畅游在“学习空间、专题、名师”等不同的学习板块间,零距离和名师大家接触,一览他们授课的风采;通过一系列课程的学习来理解某一理论;在“培训”板块,学习者可以参与到微课程的设计与制作中来,更加深入地了解五分钟课程的前世今生。此外,国家开放大学5分钟课程网突出了学习者的参与性,学习者可以在网站上注册自己的账号,建立自己的专属空间,分享自己的所见所闻所感。
“5分钟课程建设工程”项目是国家开放大学“开放、责任、质量、多样化、国际化”办学理念的体现,是国家开放大学推进现代信息技术与教育的深度融合、促进全民学习和终身学习的学习型社会建设的重要举措。至2013年年底,学校计划通过现有资源改造、自建、合作等方式建设10000个5分钟课程。3年内,建设完成30000个涉及学历教育、非学历教育,覆盖数百个学科领域的“5分钟课程”教学资源。
(来源:中国教育报)
截至目前,国家开放大学已经建设完成3600多个5分钟课程,涉及50多个系列,十个学科大类。学习者可以畅游在“学习空间、专题、名师”等不同的学习板块间,零距离和名师大家接触,一览他们授课的风采;通过一系列课程的学习来理解某一理论;在“培训”板块,学习者可以参与到微课程的设计与制作中来,更加深入地了解五分钟课程的前世今生。此外,国家开放大学5分钟课程网突出了学习者的参与性,学习者可以在网站上注册自己的账号,建立自己的专属空间,分享自己的所见所闻所感。
“5分钟课程建设工程”项目是国家开放大学“开放、责任、质量、多样化、国际化”办学理念的体现,是国家开放大学推进现代信息技术与教育的深度融合、促进全民学习和终身学习的学习型社会建设的重要举措。至2013年年底,学校计划通过现有资源改造、自建、合作等方式建设10000个5分钟课程。3年内,建设完成30000个涉及学历教育、非学历教育,覆盖数百个学科领域的“5分钟课程”教学资源。
(来源:中国教育报)