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通过对2010-2011学年福州市鼓楼区区域内小学的体育场馆和师资情况的调查研究,发现通过近十年的改造与扩建,一些学校的体育场馆有了很大的改善提高,但重点学校与一般学校之间依然存在很大的差异;师资力量也得到不同程度的加强,从学历看有很多本科生到小学任教,但存在适应性弱、流动性强等不稳定性因素.