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听香(中国画)
【摘 要】
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【出 处】
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秘书
【发表日期】
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2011年12期
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特殊教育，是根据特殊儿童的身心特点和教育需要，采用一般或特殊的教学方法和手段，最大限度地发挥受教育者的潜能，使他们增长知识，获得技能，培养良好的品德，增强他们适应能力的一种教育。特殊教育是整个社会教育活动中重要的组成部分。 改革开放以来，我国的特殊教育尤其是残疾儿童教育取得了长足的发展。例如，1978年我国残疾儿童的在校生（义务教育阶段）的人数为31，000人，1996年为321，000人，而到
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