【摘 要】
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在当前的各种因素作用下，研究高等职业院校医药卫生类行业英语教材的建设意义重大而深远。在医药卫生类行业英语新形态教材建设过程中，应有明确的设计理念，注重书证融通，合理融入课程思政，从学习者角度进行思考，简明、易学，体现新形态一体化教材特点，设计通识内容完整体系，满足不同教学方式，便于整合优化。医药卫生类行业英语新形态教材的建设必须考虑整体的模式、具体单元的实施模式以及附录部分的设计模式等。通过新形态
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究一般项目“后疫情期医药卫生英语新型在线课程开发研究”（项目编号：2021SJA1943）； 江苏医药职业学院教育科学研究重点课题“新形态医药卫生类行业英语教材与在线课程同步开发与应用研究”（项目编号：Z202003）;江苏医药职业学院课程思政示范课程项目“医药卫生类行业英语”（项目编号：KCSZ202014）；
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在当前的各种因素作用下，研究高等职业院校医药卫生类行业英语教材的建设意义重大而深远。在医药卫生类行业英语新形态教材建设过程中，应有明确的设计理念，注重书证融通，合理融入课程思政，从学习者角度进行思考，简明、易学，体现新形态一体化教材特点，设计通识内容完整体系，满足不同教学方式，便于整合优化。医药卫生类行业英语新形态教材的建设必须考虑整体的模式、具体单元的实施模式以及附录部分的设计模式等。通过新形态教材建设的导向作用，利于培养学生的医药卫生类行业英语学科核心素养，促进教考书证融通，弘扬中外医药文化。
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