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期刊论文
教师行为与学生英语学习动机的关系研究
教师行为与学生英语学习动机的关系研究
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahinter11
【摘 要】
:
结合实例分析,本文讨论了教师行为在激发、维持学生学习动机问题上的作用和影响,指出教师在教学过程中应全方位地利用自己的行为来感染学生和引导学生,特别强调激发学生学习
【作 者】
:
卢睿蓉
【机 构】
:
浙江传媒学院310018
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2005年03期
【关键词】
:
教师行为
外语学习动机
教师动机
【基金项目】
:
本文为浙江省教育厅课题阶段性成果,项目编号为206000-F30102。
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结合实例分析,本文讨论了教师行为在激发、维持学生学习动机问题上的作用和影响,指出教师在教学过程中应全方位地利用自己的行为来感染学生和引导学生,特别强调激发学生学习动机必须先激发自己的教学动机。
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