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个性化学习是以反映学生个性差异为基础,以促进学生个性发展为目标的学习范式。高考改革取消文理分科,实施选课走班、分层教学形式,其目的是充分发挥学生个性化学习的潜力。在语文教学方面,利用"微课"简捷、直观的优势开展个性化学习活动已成为许多教师探索的新领域。一、微课教学在促进语文学科个性化学习方面的优势分析(一)以点带面,微课教学适应语文教科书文选型编写形式新中国成立以来.