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高职体育教学的目标是调动学生体育锻炼的积极性和主动性,从而提升学生的身心健康水平。然而,在实际教学中,学生缺少参与的热情,这不利于实现教学的目标。为此,教师务必优化传统的教学模式,实施激励教育。文章分析了激励教育在高职体育教学中运用的意义以及运用策略。
激励教育在高职体育教学中的运用研究
【摘 要】
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高职体育教学的目标是调动学生体育锻炼的积极性和主动性,从而提升学生的身心健康水平。然而,在实际教学中,学生缺少参与的热情,这不利于实现教学的目标。为此,教师务必优化
【机 构】
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成都农业科技职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2019年14期
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