大学英语听力自主学习现状分析与对策探索

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听力能力的提升是英语综合应用能力提升的关键。而自主学习是提升听力能力的有效手段。同时,大学英语中,听力能力的自主学习更符合当前的大学英语教学现状。随着微课、MOOC等新的教学手段的出现,大学英语学习者的听力自主学习的内容及方式更加灵活。教育者应通过为学习者提供相应的支持,来帮助学习者提高自主学习的效率及质量,从而提升大学英语教学的效果。
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