摘 要：结合实际，针对中学生社团发展的基本现状进行了論述。
　　关键词：中学生社团；现状；研究
　　通过对调查问卷的分析，从总体来看，目前中学生参加社团的比率偏低，在参与调查的656名大学生中，中学阶段参与社团的学生只有40名，约占6%左右；同时，中学生参加社团的情况在不同类型的学校差异较大，参与人数按照从多到少的顺序依次是城镇重点中学、城镇普通中学、农村重点中学、农村普通中学；中学社团活动的类型目前主要以文学艺术类为主；从加入社团的原因来看，绝大多数同学是积极主动的；就社团活动成效而言，参加社团的同学中80%以上认为参与社团活动不但不会影响学习，反而能够增长知识、提升自身素质和能力。但是由于目前中学生社团参与率过低，70%以上的同学认为中学社团在学校中所发挥的作用比较小或很小。
　　1 中学阶段学生参与社团的比率偏低
　　问卷调查显示，在参与调查的656名大学生中，中学阶段参与社团的学生只有40名，约在6%左右。在回答“您最初加入社团是什么时候”时，在大学阶段开始参与学生社团的人数为243名，约占参与调查大学生总数的37%；而只有40名学生在高中阶段就参与了社团活动，只占6%，可见，中学阶段学生参与社团的比率偏低。同时，交叉分析显示，在高中阶段参与社团的状况与其所在的中学类型有一定的关系，城镇重点高中的学生参与社团的学生比率要明显高于其他三类高中学校，同时，农村普通高中的学生参加社团的学生比率最低。而对中学生的调查结果也证实了这一点。
　　2 科技创新类社团偏少
　　从参加社团的类型来看，对大学生问卷调查的分析显示，在高中阶段参加的40个社团中，主要是志愿服务类和文学艺术类社团，其次是体育健身类社团，科技创新类社团偏少。这一点与对中学生社团的调查既有相似之处，也有一定差异。目前青岛市中学生社团主要以文学艺术类社团为主，约占六成左右，其他依次为科技创新类、体育健身类以及志愿服务类。
　　3 参与社团活动受自身兴趣驱动
　　从加入社团组织的原因来看，绝大多数同学的态度是积极主动的，他们加入社团的动机更多是由于自身兴趣驱动、提高能力及结交新的朋友，只有极少数是在学校提倡或“随大流”思想指导下的被动选择。在这一方面，高中生与大学生的调查结果非常相似。
　　4 中学对社团发展的态度比较中立
　　从大学生原来所在的高中学校对社团发展的态度来看，近一半的高中学校对社团发展所持的态度是“既不支持、也不反对”，仅有16%的学校对社团发展持积极支持态度。在此问题上，它与当前中学生对社团发展的态度有相似的地方，也有较大差异。相似之处是相当一部分学校对社团是持“既不支持、也不反对”的态度，差异之处是在积极支持方面，高中学校在社团发展的态度上是更加积极和开明。
　　5 中学生社团在学校中所发挥的作用有限
　　在关于“中学生社团在学校中所发挥的作用”问题上，70%以上的学生认为比较小或很小，这说明尽管参加社团活动的同学大多数都认为有收获，但由于中学社团发展还比较弱，在学校中没有起到应有的作用。在对县中学生的问卷调查中，对“中学社团在学校中所发挥的作用”持肯定态度的比例为42%，大大高于大学生。在对中学生的访谈调查和亲身实践中，本人也感受到了县社团的蓬勃发展。目前在我县的一些重点中学，社团成员覆盖率已经达到近80%，我县还出现了一些在全州具有较大影响力的中学生社团。