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只要有梦想，就有希望，我和我的团队一直为此努力。“激活”的策略管理 农村学校偏居一方，教师的创新意识和自主意识与城市学校，尤其是名校教师存在差距，因此，学校管理重在“激活”。不妨实行“动态管理，竞争上岗，末位淘汰”的干部管理办法，周期为三年。
在农村也能创名校
【摘 要】
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只要有梦想，就有希望，我和我的团队一直为此努力。“激活”的策略管理 农村学校偏居一方，教师的创新意识和自主意识与城市学校，尤其是名校教师存在差距，因此，学校管理重在“激活”
【机 构】
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重庆市合川太和中学校长
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2009年1期
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