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老绿仙人拿起放大镜,远远地对着第一幅图,咳嗽了一声,捏着鼻子,开始了他的“一串话”:
“这是一只虎斑猫,是个乖猫咪,不哭也不闹。它的眼睛淡绿色,里边住着两个大怪物。一个大怪物披黑袍,专抓不乖的猫。另一个大怪物,瞪着眼睛,天天抓怪物。抓呀,抓呀……”老绿仙人越说越快,双手在空中舞动起来。
“仙人哥哥,你慢点儿呀,我都没记下来!”牛瓜皱起了眉头,手却没停下。她的本子上,是一群东倒西歪的字,犹如胡乱舞动的手。
老绿仙人像着了魔似的,舞动双手,口中念念有词。这时,他开始讲第二幅图了:“大怪物跑到小孩的眼睛里,又从眼睛里跳出来,他拿起画笔,左一下右一下,上一下下一下,左一下右一下,上一下下一下……”老绿仙人不断重复着这两句话,因为他不知道该说些什么了,只好尴尬地舞动着双手,左一下,右一下,显得很滑稽。这时候,牛瓜却两眼放光,大声说:“画个大树冒新芽,画个水珠搬家家,画个青蛙跳跳跳,画个太阳放光华!”
原本牛蛙听牛瓜和牛抓你一句我一句,还有些不耐烦。当她听到“画个……”句式,忽然想起了一首背诵过的童谣,马上接着牛瓜的“光华”背下去:“画个虾米会走路,画个鲤鱼能翻山。画个蚂蚁扛大象,画个蜘蛛网鹰犬。画个毛驴会打伞,画个雄鸡海里钻……”牛蛙一边背着,一边按着背诵的节奏,“啪、啪、啪”地拍手。老绿仙人不乱扭了,牛瓜也丢下手中的笔和牛蛙一起拍着手,随着节奏叫喊起来。
“画个铁树能开花,画个葫芦能装天!”童谣背完了,牛蛙再想不出“画个”什么了。这时,电话铃响了,牛蛙像见到救星一样,急忙抓起电话,对着话筒急促地“喂喂喂”。
电话是爸爸牛沙打来的。他听到牛蛙急促的“喂喂”声,以为家里出了什么事,在电话的另一头急促地喊起来:“蛙啊蛙,怎么啦?出啥事啦?”可是心急口急喊出来,就成了“蛙啊蛙怎么啦出啥事啦”,如果用声调表示,就成了“∪∩∪∪∪∩∪∩∩∩”。“∪∩∪∪∪∩∪∩∩∩”的连续吼声,混杂着牛瓜和牛抓的叫喊声,牛蛙只听到一串的咆哮声,吓得她脸色大变!
就在这个时候,“哐哐哐”,“哐哐哐”,“哐哐哐”……响起急促的敲门声。牛蛙吓得丢下话筒,失声大叫……
接下来,又会发生什么有趣的故事呢?
请看下回分解
“这是一只虎斑猫,是个乖猫咪,不哭也不闹。它的眼睛淡绿色,里边住着两个大怪物。一个大怪物披黑袍,专抓不乖的猫。另一个大怪物,瞪着眼睛,天天抓怪物。抓呀,抓呀……”老绿仙人越说越快,双手在空中舞动起来。
“仙人哥哥,你慢点儿呀,我都没记下来!”牛瓜皱起了眉头,手却没停下。她的本子上,是一群东倒西歪的字,犹如胡乱舞动的手。
老绿仙人像着了魔似的,舞动双手,口中念念有词。这时,他开始讲第二幅图了:“大怪物跑到小孩的眼睛里,又从眼睛里跳出来,他拿起画笔,左一下右一下,上一下下一下,左一下右一下,上一下下一下……”老绿仙人不断重复着这两句话,因为他不知道该说些什么了,只好尴尬地舞动着双手,左一下,右一下,显得很滑稽。这时候,牛瓜却两眼放光,大声说:“画个大树冒新芽,画个水珠搬家家,画个青蛙跳跳跳,画个太阳放光华!”
原本牛蛙听牛瓜和牛抓你一句我一句,还有些不耐烦。当她听到“画个……”句式,忽然想起了一首背诵过的童谣,马上接着牛瓜的“光华”背下去:“画个虾米会走路,画个鲤鱼能翻山。画个蚂蚁扛大象,画个蜘蛛网鹰犬。画个毛驴会打伞,画个雄鸡海里钻……”牛蛙一边背着,一边按着背诵的节奏,“啪、啪、啪”地拍手。老绿仙人不乱扭了,牛瓜也丢下手中的笔和牛蛙一起拍着手,随着节奏叫喊起来。
“画个铁树能开花,画个葫芦能装天!”童谣背完了,牛蛙再想不出“画个”什么了。这时,电话铃响了,牛蛙像见到救星一样,急忙抓起电话,对着话筒急促地“喂喂喂”。
电话是爸爸牛沙打来的。他听到牛蛙急促的“喂喂”声,以为家里出了什么事,在电话的另一头急促地喊起来:“蛙啊蛙,怎么啦?出啥事啦?”可是心急口急喊出来,就成了“蛙啊蛙怎么啦出啥事啦”,如果用声调表示,就成了“∪∩∪∪∪∩∪∩∩∩”。“∪∩∪∪∪∩∪∩∩∩”的连续吼声,混杂着牛瓜和牛抓的叫喊声,牛蛙只听到一串的咆哮声,吓得她脸色大变!
就在这个时候,“哐哐哐”,“哐哐哐”,“哐哐哐”……响起急促的敲门声。牛蛙吓得丢下话筒,失声大叫……
接下来,又会发生什么有趣的故事呢?
请看下回分解