【摘 要】
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“听课”是体育教师提高自身专业素质的一个途径,那么,作为一个新教师如何才能做到有效、高效的听课,如何才能在听课中真正有所想、有所学、有所思、有所得?笔者认为,高效听
【机 构】
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浙江省象山县下沈小学,扬州大学体育学院,
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“听课”是体育教师提高自身专业素质的一个途径,那么,作为一个新教师如何才能做到有效、高效的听课,如何才能在听课中真正有所想、有所学、有所思、有所得?笔者认为,高效听课要做到全身心“动”起来。
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