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随着科技的不断进步,教学课堂也在逐渐的往信息化的方向发展。而且过去的教学形式已经不能再满足课堂需要,所以必须改变过去陈旧的教学形式,突出学生的主体地位。为此,教师可以选择翻转课堂教育模式,这种模式需要教师先提出问题,再由学生进行自主讨论,可以充分激发学生的思维能力。下面结合自身多年教学经历,针对如何在初中数学中融入翻转课堂教学模式进行了初步探讨。