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高校礼仪课程教师作为人类文明的传承者传播者及学校礼仪教育工作的主体,在大学生礼仪素养的培养中起着极其重要作用。根据当前礼仪课程教师存在的一些问题,现从礼仪课程思政、教师自身礼仪素养及礼仪课程教师教学团队建设等方面进行分析和探讨。
高校礼仪课程教师存在问题与对策
【摘 要】
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高校礼仪课程教师作为人类文明的传承者传播者及学校礼仪教育工作的主体,在大学生礼仪素养的培养中起着极其重要作用。根据当前礼仪课程教师存在的一些问题,现从礼仪课程思政
【机 构】
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淮北职业技术学院旅游管理系
【出 处】
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淮北职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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安徽省2019年高校教学质量工程项目“商务礼仪教师教学创新团队”(编号:2019cxtd037),安徽省2019年人文社科研究重点项目“濉溪方言文化典藏”(编号:SK2019A0858),安徽省2019年高校教学研究重点项目“基于国家职业标准的中高职衔接专业教学标准的研究”(编号:2019jyxm0619),淮北职业技术学院2018年教学质量工程项目“商务礼仪团队”(编号:2018jxtd-01)
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