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摘 要：近年来贫困地区不断曝光的未成年少女受到不法侵害丑闻受到社会的普遍关注。通过实地调查，指出性教育缺失、害怕报复、选择沉默等加剧了罪恶的发生，提出了保护贫困地区未成年少女权益的对策建议。未成年少女是一个特殊群体，欲要保护，必先教育，使其具有基本的性常识和自卫心理，才有可能避免一些悲剧的发生。为更好地了解贫困地区未成年少女受到不法侵害后选择沉默的原因，对我国部分贫困地区进行了实地走访和问卷调查。
关键词：贫困地区；未成年少女；不法侵害
中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.03.080
1 贫困地区未成年少女家庭性教育现状
调查显示，样本地区未成年少女父母的文化水平普遍不高，其中受过教育的妇女只占到15%，初中及以下水平的占92%，很多父母羞于和孩子谈起性的话题，他们认为孩子太小不宜较早接受性教育。很多未成年少女几乎没有人从父母那里得到过性知识教育，91%的人没有与父母交流过性问题，与父母有过交流的人也不过1-2次。72%的未成年少女初次来月经时对此事毫无了解，有10%的人虽事先知道来月经是怎么回事，但并非是父母告知的。她们中的89%不懂什么是性侵犯，11%的人不能确定什么是性侵犯，以至于69%的人认为被恶意触摸胸部、臀部或隐私处不算性侵犯，从而导致未成年少女防性侵意识非常薄弱，调查人群中有52%的人有过被异性恶意触摸胸部、臀部或隐私处，只有9%的人将此事告诉过父母，56%的人认为是否怀孕是判断是否发生性关系的标准。
与此同时，100%的父母在问卷中认为自己的女儿没有受到过性骚扰，6%的人告诉过女儿胸部、臀部或隐私处不能让别人触摸，87%的家长了解自己女儿是否在谈恋爱或谈过恋爱，只有3%的家长向女儿介绍过性安全知识，而且绝大多数是在女儿17岁以后介绍的。
2 未成年少女受到不法侵害后的沉默现象
2.1 家丑不可外扬
在中国家庭的观念中，一直存在着“家丑不可外扬”这样的思想。作为未成年少女在受到不法侵害时，一方面，有41%的人害怕被人知道，37%的人觉得没必要告訴父母，9%的人认为父母帮不了自己。另一方面，很多女孩在面对侵害时选择沉默，并非完全出于自己的胆小和懦弱，她的家人比起追责更加希望隐瞒此事，以免别人知道，这种心理原因更多是“家丑不可外扬”。通过调查分析，在告知父母的未成年少女中竟然有33%的人受到训斥，63%的人虽得到父母的安慰，但此事却不了了之。之所以有这种情况发生，是因为很多父母认为这是一件不光彩的事情，只认为是“家丑”而选择沉默。
发生如此痛心的沉默现象，受害者最终没有拿起法律武器保护自己，不仅使加害人没有受到法律应有的惩罚，而沉默的结果，更是造成罪孽不断衍生。
2.2 封建思想作祟
谈大正曾在《性文化与法》中指出，中国的封建文化把性看作丑事、坏事，人几乎不是为自己活着，而是为某种道德原则活着。贫困地区这种封建文化的残留暗中作祟，影响着人们在处理性侵事件时的态度，如果说，未成年人选择沉默是因为迷茫、不具备判断能力，无法做出准确的判断，那么家长的选择则直接折射出封建文化对性的偏见仍根深蒂固的存在，无法根除。他们担心他人会以异样的眼光来看待性侵，调查中几乎所有的人认为会被别人歧视，89%的人认为即使说了也不能改变现状。
贫困地区对性的理解和认识除了受封建文化的影响外，还存在着重男轻女的思想。在样本地区进行调研的时候，几乎人人谈性色变，76%的人认为谈性很耻辱，68%的人认为性是一种令人感到羞耻的行为，97%的人认为女性的贞洁非常重要。当大家面对一些性侵现象时，会不约而同地选择沉默，认为时间会冲淡这些事带给受害者的伤害，而为受害人争取权益的发声却被认为是毫无意义的。
2.3 害怕报复
当未成年少女受到不法侵害后，加害人因害怕自己受到惩处，他们会威胁甚至恐吓被侵害少女本人及其父母，阻止受害人借助法律手段揭露他们的犯罪行为。调查中，有76%的人认为会引来报复，56%的人认为没有人会对这些事追责，沉默是正常也是唯一的选择，84%的人不知道如何寻求法律保护、进行追责。
与此同时，父母出于对孩子的考虑，也不希望孩子被侵害的事情公之于众，让孩子活在他人的指指点点中，13%的人认为被性侵也没关系，只要不告诉别人不会有什么影响。同时，邻里之间，孩子的朋友之间，父母只想让她能够在健康轻松的环境下长大。因此，面对加害人的威胁后，父母会选择用沉默回应一切。
2.4 知情人沉默
未成年少女受到不法侵害的犯罪得不到惩处，还在于一些知情人的沉默。一方面，知情人在知道未成年少女遭到性侵后，心里可能会产生一些同情等想法，但事情毕竟没有发生在自己或家人身上，就本着多一事不如少一事的想法，对此同样保持着沉默的态度。另一方面，虽然知情人知晓整个侵害事情后，原本产生想要为受害人伸张正义的想法，但在受到侵害人威胁的情况下，很多知情人为了自己及家人的安全，不敢轻易揭露真相，从而选择了沉默。
3 对策与建议
3.1 提升贫困地区的教育水平
贫困地区当前仍是我国经济、文化水平相对落后地区，一些学校的教学条件还有待改善，当地政府应加大教育投入，提高当地民众的文化素质水平。只有提高贫困地区的整体文化素质水平，才能减少伦理道德意识差、各方面观念扭曲、混乱的现象，从而更大程度减少未成年少女被性侵悲剧的发生。
调查表明，在部分贫困地区，未成年少女家长的文化水平普遍不高，对性的理解和认识受封建文化的影响存在偏颇，无法正确、理智地看待性侵问题。政府可以派出文化专员，定期到村中进行相关文化普及活动，并出台政策大力鼓励女性提高文化水平。也可以鼓励在校大学生，作为志愿者，在政府和相关机构支持并认可的情况下，前去进行相关宣传活动。 3.2 加强学校的性教育
贫困地区一般地处较为偏远，经济、文化水平落后，农村教育者对性教育的落后观、性教育课程在我国基础教育中的地位不明确以及性教育师资培训等方面均存在问题。表现在很多学校里并未开设相关性教育课程，而来自社会上的性教育也是少之又少，即便有，也无从辨别它是否健康正确。很多学校并未将性教育课程列入教学计划中去。因此，作为义务教育的农村学校，应从普及性科学知识入手，避免谈性色变的现象发生，提高未成年少女的自我保护意识和防范性侵害的能力。
每年定时对贫困地区未成年少女进行体检，保证所有体检对象都参与其中，并获取相关报告，从而根据每年体检数据的变化，可以了解到该地区未成年少女的身体变化情况，一旦发生不同寻常的现象，政府可以第一时间进行调查追究。但前提是，保证隐私性和真实性。
3.3 加强父母对未成年少女的亲子教育
调查结果表明，未成年少女的性保护意识基本处于较低水平，她们中的大多数并没有随着年龄的增长，防范性侵犯的知识相应得到提高。由于传统思想观念的影响，家长对性话题的敏感以及未成年少女对性侵犯的无知，存在着未成年少女在预防性侵犯方面的教育困境。
因此，未成年少女的父母双方尽量一方出去务工，或是即便双方都出去务工，也要尽量将未成年少女带在身边进行相关的亲子教育。而对于父母双方都在外务工的家庭而言，父母也應时常打电话关注、关心自己孩子的健康成长，多给自己的孩子传授一些性教育和性安全方面的知识，教会她们正确应对性安全事件的能力。
3.4 加强未成年少女监护人特别母亲的性安全教育
加强对未成年少女监护人特别是母亲进行家庭性教育的指导，是未成年少女性教育的基础。家庭教育在青少年性心理养成教育中起到了重要的作用，其性教育的重要性是其他任何教育不可比的。调查表明，母亲是双亲中给予未成年少女性教育最多的一方，也是她们最愿意与之谈论各种性知识的人。
因而，加强对未成年少女监护人特别是母亲的性安全教育是非常重要的。贫困地区可以因地制宜，可通过开设普及法律知识的讲座，也可通过乡村广播进行宣传教育，提高未成年少女的监护人对性安全方面的防范意识，还可通过播放一些性教育和性安全方面的电影或宣传片，提高监护人对这一问题的关切度。
3.5 建立监护人、农村社区、学校和公安机关联动的防范机制
目前，我国在《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等多部法律中都有保护未成年人权利的条款。虽然在《未成年人保护法》中有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的规定，但仍频繁发生侵害未成年少女的犯罪行为。可见，仅有法律制度层面的保障还是远远不够的。
因此，为了打击侵害未成年少女的犯罪分子，全社会都应行动起来，建立监护人、农村社区、学校和公安机关联动的防范机制。一旦发现有对未成年少女进行性侵犯迹象，应立即通过全社会的力量加以制止，对相关犯罪分子一定要严惩不贷。政府部门可成立专门的组织机构，将关爱落到实处，使那些受到侵害的未成年少女及其监护人拥有可以更便捷的申诉途径。
参考文献
[1]李丹. 重庆贫困农村初中女童性教育研究——以重庆石柱县为例[D].成都：西南大学，2007.
[2]彭洪德，胥霁.农村留守女童性教育和性安全问题研究[J].河北青年管理干部学院学报，2010，（5）.
[3]曹晋，薛跃规.广西偏远地区留守儿童预防性侵犯能力现况[J].中国性科学，2017，（6）.
[4]沈凤君.关于侵害未成年少女犯罪类型及其保护的思考[J].辽宁行政学院学报，2010，（1）.
关键词：贫困地区；未成年少女；不法侵害
中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.03.080
1 贫困地区未成年少女家庭性教育现状
调查显示，样本地区未成年少女父母的文化水平普遍不高，其中受过教育的妇女只占到15%，初中及以下水平的占92%，很多父母羞于和孩子谈起性的话题，他们认为孩子太小不宜较早接受性教育。很多未成年少女几乎没有人从父母那里得到过性知识教育，91%的人没有与父母交流过性问题，与父母有过交流的人也不过1-2次。72%的未成年少女初次来月经时对此事毫无了解，有10%的人虽事先知道来月经是怎么回事，但并非是父母告知的。她们中的89%不懂什么是性侵犯，11%的人不能确定什么是性侵犯，以至于69%的人认为被恶意触摸胸部、臀部或隐私处不算性侵犯，从而导致未成年少女防性侵意识非常薄弱，调查人群中有52%的人有过被异性恶意触摸胸部、臀部或隐私处，只有9%的人将此事告诉过父母，56%的人认为是否怀孕是判断是否发生性关系的标准。
与此同时，100%的父母在问卷中认为自己的女儿没有受到过性骚扰，6%的人告诉过女儿胸部、臀部或隐私处不能让别人触摸，87%的家长了解自己女儿是否在谈恋爱或谈过恋爱，只有3%的家长向女儿介绍过性安全知识，而且绝大多数是在女儿17岁以后介绍的。
2 未成年少女受到不法侵害后的沉默现象
2.1 家丑不可外扬
在中国家庭的观念中，一直存在着“家丑不可外扬”这样的思想。作为未成年少女在受到不法侵害时，一方面，有41%的人害怕被人知道，37%的人觉得没必要告訴父母，9%的人认为父母帮不了自己。另一方面，很多女孩在面对侵害时选择沉默，并非完全出于自己的胆小和懦弱，她的家人比起追责更加希望隐瞒此事，以免别人知道，这种心理原因更多是“家丑不可外扬”。通过调查分析，在告知父母的未成年少女中竟然有33%的人受到训斥，63%的人虽得到父母的安慰，但此事却不了了之。之所以有这种情况发生，是因为很多父母认为这是一件不光彩的事情，只认为是“家丑”而选择沉默。
发生如此痛心的沉默现象，受害者最终没有拿起法律武器保护自己，不仅使加害人没有受到法律应有的惩罚，而沉默的结果，更是造成罪孽不断衍生。
2.2 封建思想作祟
谈大正曾在《性文化与法》中指出，中国的封建文化把性看作丑事、坏事，人几乎不是为自己活着，而是为某种道德原则活着。贫困地区这种封建文化的残留暗中作祟，影响着人们在处理性侵事件时的态度，如果说，未成年人选择沉默是因为迷茫、不具备判断能力，无法做出准确的判断，那么家长的选择则直接折射出封建文化对性的偏见仍根深蒂固的存在，无法根除。他们担心他人会以异样的眼光来看待性侵，调查中几乎所有的人认为会被别人歧视，89%的人认为即使说了也不能改变现状。
贫困地区对性的理解和认识除了受封建文化的影响外，还存在着重男轻女的思想。在样本地区进行调研的时候，几乎人人谈性色变，76%的人认为谈性很耻辱，68%的人认为性是一种令人感到羞耻的行为，97%的人认为女性的贞洁非常重要。当大家面对一些性侵现象时，会不约而同地选择沉默，认为时间会冲淡这些事带给受害者的伤害，而为受害人争取权益的发声却被认为是毫无意义的。
2.3 害怕报复
当未成年少女受到不法侵害后，加害人因害怕自己受到惩处，他们会威胁甚至恐吓被侵害少女本人及其父母，阻止受害人借助法律手段揭露他们的犯罪行为。调查中，有76%的人认为会引来报复，56%的人认为没有人会对这些事追责，沉默是正常也是唯一的选择，84%的人不知道如何寻求法律保护、进行追责。
与此同时，父母出于对孩子的考虑，也不希望孩子被侵害的事情公之于众，让孩子活在他人的指指点点中，13%的人认为被性侵也没关系，只要不告诉别人不会有什么影响。同时，邻里之间，孩子的朋友之间，父母只想让她能够在健康轻松的环境下长大。因此，面对加害人的威胁后，父母会选择用沉默回应一切。
2.4 知情人沉默
未成年少女受到不法侵害的犯罪得不到惩处，还在于一些知情人的沉默。一方面，知情人在知道未成年少女遭到性侵后，心里可能会产生一些同情等想法，但事情毕竟没有发生在自己或家人身上，就本着多一事不如少一事的想法，对此同样保持着沉默的态度。另一方面，虽然知情人知晓整个侵害事情后，原本产生想要为受害人伸张正义的想法，但在受到侵害人威胁的情况下，很多知情人为了自己及家人的安全，不敢轻易揭露真相，从而选择了沉默。
3 对策与建议
3.1 提升贫困地区的教育水平
贫困地区当前仍是我国经济、文化水平相对落后地区，一些学校的教学条件还有待改善，当地政府应加大教育投入，提高当地民众的文化素质水平。只有提高贫困地区的整体文化素质水平，才能减少伦理道德意识差、各方面观念扭曲、混乱的现象，从而更大程度减少未成年少女被性侵悲剧的发生。
调查表明，在部分贫困地区，未成年少女家长的文化水平普遍不高，对性的理解和认识受封建文化的影响存在偏颇，无法正确、理智地看待性侵问题。政府可以派出文化专员，定期到村中进行相关文化普及活动，并出台政策大力鼓励女性提高文化水平。也可以鼓励在校大学生，作为志愿者，在政府和相关机构支持并认可的情况下，前去进行相关宣传活动。 3.2 加强学校的性教育
贫困地区一般地处较为偏远，经济、文化水平落后，农村教育者对性教育的落后观、性教育课程在我国基础教育中的地位不明确以及性教育师资培训等方面均存在问题。表现在很多学校里并未开设相关性教育课程，而来自社会上的性教育也是少之又少，即便有，也无从辨别它是否健康正确。很多学校并未将性教育课程列入教学计划中去。因此，作为义务教育的农村学校，应从普及性科学知识入手，避免谈性色变的现象发生，提高未成年少女的自我保护意识和防范性侵害的能力。
每年定时对贫困地区未成年少女进行体检，保证所有体检对象都参与其中，并获取相关报告，从而根据每年体检数据的变化，可以了解到该地区未成年少女的身体变化情况，一旦发生不同寻常的现象，政府可以第一时间进行调查追究。但前提是，保证隐私性和真实性。
3.3 加强父母对未成年少女的亲子教育
调查结果表明，未成年少女的性保护意识基本处于较低水平，她们中的大多数并没有随着年龄的增长，防范性侵犯的知识相应得到提高。由于传统思想观念的影响，家长对性话题的敏感以及未成年少女对性侵犯的无知，存在着未成年少女在预防性侵犯方面的教育困境。
因此，未成年少女的父母双方尽量一方出去务工，或是即便双方都出去务工，也要尽量将未成年少女带在身边进行相关的亲子教育。而对于父母双方都在外务工的家庭而言，父母也應时常打电话关注、关心自己孩子的健康成长，多给自己的孩子传授一些性教育和性安全方面的知识，教会她们正确应对性安全事件的能力。
3.4 加强未成年少女监护人特别母亲的性安全教育
加强对未成年少女监护人特别是母亲进行家庭性教育的指导，是未成年少女性教育的基础。家庭教育在青少年性心理养成教育中起到了重要的作用，其性教育的重要性是其他任何教育不可比的。调查表明，母亲是双亲中给予未成年少女性教育最多的一方，也是她们最愿意与之谈论各种性知识的人。
因而，加强对未成年少女监护人特别是母亲的性安全教育是非常重要的。贫困地区可以因地制宜，可通过开设普及法律知识的讲座，也可通过乡村广播进行宣传教育，提高未成年少女的监护人对性安全方面的防范意识，还可通过播放一些性教育和性安全方面的电影或宣传片，提高监护人对这一问题的关切度。
3.5 建立监护人、农村社区、学校和公安机关联动的防范机制
目前，我国在《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等多部法律中都有保护未成年人权利的条款。虽然在《未成年人保护法》中有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的规定，但仍频繁发生侵害未成年少女的犯罪行为。可见，仅有法律制度层面的保障还是远远不够的。
因此，为了打击侵害未成年少女的犯罪分子，全社会都应行动起来，建立监护人、农村社区、学校和公安机关联动的防范机制。一旦发现有对未成年少女进行性侵犯迹象，应立即通过全社会的力量加以制止，对相关犯罪分子一定要严惩不贷。政府部门可成立专门的组织机构，将关爱落到实处，使那些受到侵害的未成年少女及其监护人拥有可以更便捷的申诉途径。
参考文献
[1]李丹. 重庆贫困农村初中女童性教育研究——以重庆石柱县为例[D].成都：西南大学，2007.
[2]彭洪德，胥霁.农村留守女童性教育和性安全问题研究[J].河北青年管理干部学院学报，2010，（5）.
[3]曹晋，薛跃规.广西偏远地区留守儿童预防性侵犯能力现况[J].中国性科学，2017，（6）.
[4]沈凤君.关于侵害未成年少女犯罪类型及其保护的思考[J].辽宁行政学院学报，2010，（1）.