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[摘 要] 高校全面推进课程思政建设工作,不仅是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的重要工作,也是积极落实全国教育大会精神与立德树人根本任务的战略举措。在新形势、新任务、新目标、新内容的情况下,电子科技大学经济与管理学院结合新时期工科高校的人才培养要求,积极探索并逐渐建立了包含“明确的三步走发展规划、完备的三大类保障体系、递进的五种落实举措”的商科类课程思政建设体系,着力打造思政育人大格局,以期为工科高校商学院课程思政教育提供建设性参考。
[关键词] 课程思政;工科高校;商科类课程
[基金项目] 2020年度电子科技大学教育教学改革重点项目“‘工科 商科’核心通识课程体系建设项目”(2020TSTX001)
[作者简介] 刘 莹(1982—),女,重庆人,硕士,电子科技大学经济与管理学院教学管理办公室主任,主要从事教育管理及教学研究;龚 猗(1969—),女,江苏常州人,博士,电子科技大学经济与管理学院副研究员(通信作者),主要从事思想政治教育、组织与人力资源研究;李 平(1977—),男,四川青神人,博士,电子科技大学经济与管理学院教授,主要从事金融市场微观结构、金融高频交易研究。
[中图分类号] G642
[关键词] 课程思政;工科高校;商科类课程
[基金项目] 2020年度电子科技大学教育教学改革重点项目“‘工科 商科’核心通识课程体系建设项目”(2020TSTX001)
[作者简介] 刘 莹(1982—),女,重庆人,硕士,电子科技大学经济与管理学院教学管理办公室主任,主要从事教育管理及教学研究;龚 猗(1969—),女,江苏常州人,博士,电子科技大学经济与管理学院副研究员(通信作者),主要从事思想政治教育、组织与人力资源研究;李 平(1977—),男,四川青神人,博士,电子科技大学经济与管理学院教授,主要从事金融市场微观结构、金融高频交易研究。
[中图分类号] G642