如何正确对待学生课堂插嘴现象——以《百家争鸣和儒家思想的形成》的教学为例

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<正>新课程改革现已全面深入,高中新课程需要在实践中去摸索,高中新课程改革强调历史课堂教学要建立一种师生平等、和谐的关系,新课程要求"历史教学是师生交互交往,共同发展的互动过程"。这种新型的师生关系将成为提高历史教学效果的新的增长点,所以在新课程改革中历史教师要做到课堂教学"活而不乱"和"井然有序"。在新学期一开始如果就能建立一种良好的师生关系,那对今后的教学大有益处。本学期我就通过正确对待"学生上课插
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