【摘 要】
：
目的:研究头颈部动脉CTA检查在头颈部血管疾病中的诊断效果.方法:在本文研究中将头颈部血管疾病患者作为研究对象,100例收治时间在2019年度12月-2020年度12月,根据随机抽签分组原则分为观察组50例、对照组50例,分别采取头颈部动脉CTA检查方式、传统DSA检查方式,分析并且对比两组各项指标.结果:观察组检出率明显和对照组相比,无显著差异(P＞0.05);观察组误诊率和漏诊率和对照组相比,无显著差异(P＞0.05).结论:头颈部动脉CTA检查在头颈部血管疾病中效果显著,能够显著提高检出率,降低误诊
【机 构】
：
廊坊市文安县医院CT 室 河北 廊坊 065800
论文部分内容阅读
目的:研究头颈部动脉CTA检查在头颈部血管疾病中的诊断效果.方法:在本文研究中将头颈部血管疾病患者作为研究对象,100例收治时间在2019年度12月-2020年度12月,根据随机抽签分组原则分为观察组50例、对照组50例,分别采取头颈部动脉CTA检查方式、传统DSA检查方式,分析并且对比两组各项指标.结果:观察组检出率明显和对照组相比,无显著差异(P＞0.05);观察组误诊率和漏诊率和对照组相比,无显著差异(P＞0.05).结论:头颈部动脉CTA检查在头颈部血管疾病中效果显著,能够显著提高检出率,降低误诊
其他文献
目的 分析影响凝血常规检验结果的因素.方法 用我院凝血常规检验结果不合格的80例患者临床资料进行比较研究并将结果设置为观察组,分析影响检验结果准确性的因素,采取优化措施后进行二次采血检验,将结果设置为参照组.比较两组检查结果.结果 操作因素、样本因素、用药因素及其他因素都是影响凝血常规检验结果主要因素;观察组、参照组检验结果差别存在统计学价值(P＜0.05).结论 凝血常规检验中,影响检验结果的因素有很多,相关工作者需重视这些问题,有必要的情况下采集患者血液样本进行二次检验,以保证检验结果准确.
本文从技术技能积累的维度和现状入手,深入探究了校企协同技术技能积累平台的建设路径,包括面向区域企业搭建技术服务平台、面向高职教师搭建技术技能积累与创新能力蓄积平台、面向高职学生搭建文化技能和实战平台、创建名师工作室,建立技术协同创新中心,推动院校、企业、行业三方联动运行机制;推进职业院校的集团化办学,发挥集群效应;建立技能人才的学徒制传承模式;注重文化传承与创新,强化职业院校技术技能积累的底蕴等.
医院档案是记录医疗活动和医院发展过程中重大事迹的载体,涵盖患者医疗病历档案、医院人事档案、药品档案、设备采购档案等.如何高效利用医院档案,为医院运营和发展更好的服务是当前医院档案管理工作中面临的重要课题.本文在分析办公自动化(Office Automation,OA)系统的应用为医院档案管理带来的改变的基础上,讨论了如何在档案管理中高效运行OA系统,以期为医院档案管理工作提供参考.
统编三科政策是国家结合目前义务教育阶段教学现状和中央要求而实施的一项政策,在政策实施之后,义务教育阶段语文、历史、道德与法治三门学科会统一使用国家统编教材.因此,政策正式实施之后会对民族学校初中阶段的语文教学产生积极的推动作用,这就需要初中语文教师不断加大对目前教学现状的研究,结合以往民族中学语文教学活动中存在的问题,积极推进教学创新,才能更好地发挥出学科的育人价值.
目的:研究重症冠脉搭桥术患者采用集束化护理后对术后循环系统的影响.方法:自2020年4月至2021年5月期间抽取58例开展重症冠脉搭桥术的患者列为研究对象,对其相关资料施以回顾及分析,按不同的护理方案将其分为对照组、观察组.29例对照组用常规护理,29例观察组用集束化护理,就2组术后相关指标、护理满意度.结果:(1)经护理后,5min内步行距离、最大心率、血氧饱和度、氧分压与对照组相比,观察组较高,而基础心率观察组较低,P＜0.05.(2)经护理后,护理满意度与对照组相比,观察组较高,P＜0.05.结论:
目的 探讨腹腔镜脾切除(LS)联合贲门周围血管离断术(PCDV)对门静脉高压症(PHT)患者疗效及并发症的影响.方法 60例PHT患者按术式分A组(n=28,行开腹脾切除联合PCDV)与B组(n=32,行LS联合PCDV).比较两组肝功能、并发症.结果 术后两组ALT、AST、TBIL均低于术前(P＜0.05),且B组低于A组(P＜0.05).B组并发症总发生率6.25％,低于A组28.57％(P＜0.05).结论 LS联合PCDV治疗PHT疗效好,患者术后肝功能恢复快、并发症少.
目的:探讨分析多糖铁复合物治疗缺铁性贫血孕妇临床效果及妊娠结局的影响.方法:选取2019年3月～2021年3月我院收治的60例缺铁性贫血孕妇作为研究对象,按照随机分配原则将孕妇分为观察组和对照组.对照组30例,给予硫酸亚铁片进行治疗.观察组30例,多糖铁复合物进行治疗.观察评估两组缺铁性贫血孕妇的临床效果及妊娠结局.结果 经过治疗后,与对照组相比,观察组的红细胞、SF、Hb显著升高(p＜0.05);观察组妊娠后高血压、产后出血、低体质量儿、新生儿窒息的发生率显著下降(p＜0.05),两组间差异具有统计学意
目的 分析人性化护理模式应用于新生儿肺炎护理工作中临床价值.方法发随机抽取2019年1月-2021年1月期间我院新生儿肺炎患者60例,采用随机分类法分为观察组(30例)和对照组(30)例,对照组给予常规护理模式,观察组实施人性化护理模式,对比分析两组患者家属护理满意度.结果 经护理后,观察组患儿家属护理满意度(93.3％)明显高于对照组(73.3％),差异具有统计学意义(P ＜ 0.05).结论 在新生儿肺炎中应用人性化护理模式,能提高患儿护理满意度,值得临床推广.
目的:研究大鼠α4乙酰胆碱受体(α4-nAchR)及认知功能在不同浓度七氟烷麻醉条件下的具体影响情况.方法:于实验室内选取160只大鼠,其中公母各有80只.实验时间为2021年10月份,将其以随机抽签法划分为四组,即A组(吸入空气)、B组(吸入1％七氟烷)、C组(吸入2％七氟烷)、D组(吸入3％七氟烷),吸入时间设定为两小时,从海马体α4-nAchR mRNA表达能力、逃避潜伏期、逃避总路程指标予以分析.结果:3％七氟烷中麻醉后2h大鼠海马体α4-nAchR mRNA表达能力(0.428±0.135);2
语文课程特点是工具性与人文性统一,教师教学中要利用其他学科知识方法,使语文课堂发生结构性转变.中职语文教学中很多学生缺乏学习兴趣,新课标提出培养学生核心素养,提高学生学习能力.要充分发挥学生的多元智能,教师要利用好其他学科独特魅力,使语文课堂更加优化,促进学生语文思维能力的发展.语文学科特点与计算机课程结合具有可行性,中职语文教学中融合计算机学科跨学科教学对促进学生全面发展,提升语文教学效果具有重要意义.研究阐述中职跨学科教学内涵意义,分析语文封闭式教学存在的弊端,以计算机与语文学科结合为例,探讨中职跨学