【摘 要】
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一、依据纲要,建立目标体系依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的关于体、智、德、美全面和谐发展的要求,根据幼儿的年龄和身心发展规律,我园将3~6岁幼儿教育目标中关于“习
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一、依据纲要,建立目标体系依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的关于体、智、德、美全面和谐发展的要求,根据幼儿的年龄和身心发展规律,我园将3~6岁幼儿教育目标中关于“习惯养成”的目标进行分类、排队,确定我园习惯养成教育的内容为四个习惯(即生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯)、二项行为(即安全行为和品德行为)。
I. Building a Target System According to the Compendium, the target system is based on the requirements of comprehensively and harmoniously development of body, mind, morality and beauty in the “Guidelines for Kindergarten Education (Trial)”. According to the age and physical and mental development of children, I Park will be 3 to 6 years old The purpose of early childhood education on “habit to develop ” goal classification, line up to determine the garden habit of education to develop the content of the four habits (ie, lifestyle, health habits, learning habits, etiquette habits), two acts (Ie, safe behavior and moral behavior).
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