高中语文整本书阅读指导任务与措施

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2017年颁布的新课程标准将整本书阅读作为学习任务群,要求将其落实到日常语文教学中去,提升整本书阅读的地位,引导学生养成良好的阅读习惯,锻炼学生的思维能力,提升学生的阅读素养。整本书阅读是一种阅读方式,该方式可以提升学生的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯。另外整本书阅读具有独特的意义,能够有效培养学生全面看待问题的能力,通过科学合理的整本书阅读,丰富学生的学习生活,让学生体验丰富的情感,帮助学生塑造正确的人性观。
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