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以权威为基础的德育模式的存在有其一定的合理性，它明确了德育工作者的使命和要求，规范了人们按社会传统的道德规范做事，在迫使社会矛盾延缓和防止冲突失控方面，起着有力和积极的作用。但是，这种权威模式的德育，对社会的进步和人的自由发展也有着明显的限制和副作用。构建和谐社会，应当摈弃以权威为基础的服从式的德育，建立和谐自主平等的德育新基础。依靠自主建构的价值观念和道德规范，才能真正成为人们的道德信念和行动准则，德育目标才能真正实现。