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中华传统文化源远流长、博大精深。古诗文作为国学精髓内容之一,为语文素质教育提供了丰富的教学养料。教师在植根语文课堂进行古诗文教学的过程中,可深入发掘其中的国学文化因素,从“生命国学”、“自然国学”和“家国国学”三方面将国学精髓有效地融入到教学中,潜移默化地熏陶学生的道德情操、净化学生的心灵,让学生能够获得国学文化的滋养,以促进身心健康成长。