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情感对人的素质开发及品德养成影响很大。诸多研究结果表明，人们产生的诸如心口不一、言行不符等行为均与情感、品质有关。情感和心理是人们行为动机的基础，情感空虚将导致人们行为失控。因此，从素质教育的角度出发，我们可以得出以下结论：一个人如果失去了丰富的情感世界，那么其人生将如一潭死水，毫无意义。一个人如果在情感上受到创伤，必然对心理造成一定的打击，很容易产生偏激的言行。因此，语文教学应着重关注情感教育，充分利用语文科的感染力、号召力以及对人们心灵的强大启迪能力，帮助学生塑造高尚的人格。