本刊资料：刺激30分
　　美国，2005年8月30日深夜，挂满星斗的夜空璀璨神秘。亚里桑那州基特峰上，隶属于SPACEWATCH巡天系统的0.9米天文望远镜照例打开后开始工作，向着外太空搜寻任何近地快速移动的可疑天体，也就是FMO（fast moving object）直译为“快速移动的天体”，它是近地小行星的一种。SPACE－WATCH巡天系统是目前世界上最大的小行星观测计划，基特峰上拍摄的实时照片很快传输到FMO Project网站上，全世界的天文爱好者都能利用网络下载图片，一起搜寻FMO。
　　而此时正是中国8月31日的中午。杭州女孩丁舒珊正在家享受暑假的最后一天。这名外表文弱的女生同时也是一名狂热的天文爱好者。趁父母不在，她偷偷打开电脑，登录FMO Project网站，准备在开学前再好好过把瘾。
　　12点55分，一颗直竖的短亮线，让丁舒珊眼前一亮。“直觉告诉我，这可能是一颗新的近地小行星。”丁舒珊回忆。随即，丁舒珊保存了图片，把自己的发现通过电子邮件传给了美国FMO天文学家。
　　很快，美国专家发来了这颗近地小行星的其他3张图片，供丁舒珊再次确认。仔细查看这3张图片后，丁舒珊更坚定了自己的判断。
　　13点38分，丁舒珊收到了好消息，专家初步确认了她的发现，并上报给了MPEC（国际小行星组织电子电报中心）。
　　14点16分，美国专家发来祝贺信，这一近地小行星因此也获得了FMO项目组的内部临时编号SW40QY。
　　14点21分，SOHO彗星发现数量世界排名第6的美国“名将”托尼·霍夫曼发来祝贺信。接着又有很多世界各地FMO发烧友的贺电。
　　15点02分，丁舒珊忍不住在博客上记录下从发现到初步确认这最惊心动魄的30分钟：“今天下午，我发现了我的第一个FMO，好刺激！具体怎么发现的？我也不知道啊，大概图看得多了有感觉了吧。他们都那么兴奋，比我兴奋得多。但是我笑也没笑啊，因为，我脑子早就一片空白了。”
　　当晚21点30分，美国专家再次向丁舒珊发来电子邮件，要去了她的具体名字、城市和国籍。
　　9月2日，国际天文联合会（IAU）正式公布了这一近地小行星的永久性临时编号2005QQ87。这颗小行星的轨道相当怪异，倾角非常大。有趣的是，它和地球公转周期只差15个小时，因此明年这个时候，它还会靠近地球。它只要被再次观测到，就可以获得一个永久性编号。丁舒珊因此成为世界第二位、我国第一位发现近地小行星的女天文爱好者。
　　
　　最快乐的方式，是最近的路
　　
　　经历了令人兴奋的30分钟后，丁舒珊也成了小名人，可是面对纷至沓来的记者，小姑娘却没有表现出一点成功的喜悦，反而泪眼婆娑。“父母不准我再接受媒体采访，怕影响学习。你们去找林老师吧，我的事她都知道。”
　　哦？丁舒珊的父母那么严厉？可是，天文社的指导老师林岚却说：丁家父母可好呢，是你们有的记者打扰了人家的生活。
　　丁舒珊的父母很普通，是双职工。小舒珊上幼儿园的时候，特别恋家，哭着、闹着不愿出门，勉强上了几天，回来就耍赖，说肚子疼，那样子让人又好气又好笑。她的爸爸和妈妈就一起设计了一个小游戏：把小舒珊和妈妈一起关在小屋里，爸爸则装扮成勇士来解救她们；然后又让她扮勇士来解救被“关押”的爸爸和妈妈。丁舒珊一下子喜欢上了这个游戏。玩了几次以后，爸爸告诉她，在幼儿园里有老师可以教她更多、更好玩的游戏。丁舒珊听到这话，马上就高高兴兴地去幼儿园了。
　　丁舒珊上学的时候，对学习是一时喜欢，一时厌烦，成绩时好时坏，妈妈看在眼里，急在心头，就问她：“假如有一天我们家的房子失火了，爸爸、妈妈也帮不了你了，你会带着什么东西往安全的地方跑？”丁舒珊说会带着自己喜欢的玩具，“那你饿了怎么办？”“那我再带上钱买吃的。”妈妈笑着拍拍她的头：“无论你怎么带，你能拿的东西都是有限的，钱、吃的都会用完，但有一样宝贝却能带给你一切，那就是智慧。有了它，你就什么都不缺了。”丁舒珊高兴地说：“真的吗？智慧真的有那么厉害么？我也要！”妈妈耐心地说：“要想拥有智慧，必须努力学习才行。三天打鱼、两天晒网是得不到智慧这个宝贝的，你得用心去追求。”从那以后，丁舒珊的学习态度端正了许多。
　　
　　爸爸：家教是父母给孩子创造成长天堂的专利，孩子只有快乐，才会健康。孩子总会在一些事情上闹别扭，不想学习啦，不愿意吃饭啦……怎样扭转孩子的态度，使之走上正道呢？简单粗暴的做法只会适得其反；设身处地为孩子着想，耐心去诱导，就会事半功倍。在家庭教育中，最快乐的方式，就是最近的路。
　　
　　设置“障碍”是为了更好地克服障碍
　　
　　丁舒珊八、九岁的时候，爸爸带她去西湖玩。爸爸和她约好在西湖公园站台见面，然后让她先一个人上了公共汽车，五分钟后，爸爸才上了另一辆公共汽车。爸爸到西湖公园站下车时，看见丁舒珊正脸色惨白地抱着一根电线杆。看到爸爸来了，她带着哭腔说：“爸爸，你要是再不来，我就要去找警察叔叔了。”爸爸的做法虽然受到了妈妈的嗔怪，但他觉得让丁舒珊见见小世面，以后遇到意外情况她就有经验了，相比之下，受这点惊吓算不了什么。
　　有一次，爸爸妈妈给丁舒珊20元钱，说好这是她7天的生活费。第一天，丁舒珊到超市买了方便面和面包，她以为很节约了，可回来一算，却花了近8元钱。她知道，这样下去，无论如何撑不了7天。于是，第二天，丁舒珊就到菜场里买来青菜，然后又按市场价在妈妈那里买来米，自己熬粥吃。在剩下的几天里，丁舒珊都是这样安排自己的一日三餐。爸爸、妈妈在一旁看着，虽然很心疼，却硬是狠下心来没有管她。一星期，丁舒珊不仅挺了过来，还把剩下的2元钱骄傲地还给了妈妈。
　　这一次，丁舒珊的家庭考试合格了。从那以后，丁舒珊也开始学着自己做饭了，她说：“我要是有了手艺，今后就不会只喝粥了。”几个月下来，她做饭的手艺得到了很大的提高。有一次妈妈病了，爸爸又出差在外，丁舒珊就自己下厨房为妈妈煮鸡蛋面条。香喷喷的面条引得妈妈食欲大开，吃了一碗又一碗，还直夸她：“你的手艺还真不错，以后家里再来客人，你和妈妈一起下厨房吧。”
　　像许多同学一样，丁舒珊的抽屉上也锁了一把锁。有一天，妈妈无意中发现抽屉没有锁，便不由得拉开看了看，里面全是信件和贺卡，从笔迹上可以看出，大部分信件和贺卡应该是出自男同学之手；再一看，旁边还有一本日记，妈妈打开日记本的扉页，只见里面夹着一根头发，妈妈会心地笑了：聪明的女儿这是在试探父母呢！妈妈小心地合上了笔记本，轻轻地关上了抽屉。她知道，有些事情是孩子和同龄人之间的私事，既然她觉得没必要告诉父母，那就让她自己去保守这个秘密吧。只有这样，才能让孩子顺利地度过青春期。
　　
　　爸爸：大部分独生子女生活自理能力都很差，怎样克服这一点呢？要有意识地给孩子设置一些挑战，他/她在战胜困难的同时也战胜了自己的惰性和依赖性，适应生活的能力就会不知不觉地增强了。不过要当心，孩子同时也在不停地给你设置各种各样的挑战。子女的挑战，你敢接招么？其实，父母和孩子面对的是一张平等的乒乓球桌，学会接球是父母的一门必修课。小姗给抽屉加锁，在日记本里布“陷阱”，其实是对父母的一种挑战，看你到底信任不信任她，继而由此判定你值不值得她信任。这可是一记“重手”，能不能博得孩子的信任和欢迎，直接关系到家教的效果。如何“接招”，就看你的智慧和自身的修养了。但无论如何，千万不要伤害到孩子的自信和自尊。
　　
　　保护一个快乐的梦想，播下一份成功的希望
　　
　　丁舒珊爱上天文缘于一个很偶然的机会。一次，爸爸到北京出差，顺便给她带回几本天文画册。她一打开，就被那些精美的星座图片吸引住了。原来星空竟然是如此绚丽多彩！爸爸见她这样入迷，就坐在她身边给她讲解：“这是宝瓶星座，你看像不像一个水瓶？再看看这两颗星，就是妈妈常给你讲的牛郎星和织女星，传说每年的农历七月七日，就有喜鹊在银河上搭起鹊桥，让他们相会。其实，从科学的角度来看，它们之间的距离非常遥远，他们永远都不可能相会。”“哇，真有趣！天上有多少个星座呢？”丁舒珊睁大眼睛问道。“天上的星座有二十四个，说起来不多，但要真正掌握，却要花时间和智慧。而真正的天文学所包含的内容，远远比星座多得多，并且更有趣。”“那我能掌握吗？”丁舒珊兴奋地问，她的心已经飞向了浩瀚的宇宙。爸爸笑了：“可以呀，只要你有兴趣，但是想了解天上的事，必须先学好地面上的本事。”
　　丁舒珊从此迷上了天文，每天晚上看星星成了她的必修课。爸爸见她真的喜欢，也有意识地引导她。
　　学习天文，掌握方向是基础。以前，丁舒珊的方向感很差，出门从来不辨东西，而茫茫的星空也让她一时认不出南北。爸爸就教给她许多简单实用的办法。有一天，爸爸在一块空地上插上一支笔直的竹竿。竹竿在太阳的照射下，形成了一个阴影，爸爸让丁舒珊在阴影的顶端放上一块小石头，过了十几分钟，竹竿影子移到另一处时，爸爸又让丁舒珊在影子的顶端放上另一块石头。丁舒珊觉得十分有趣，乐呵呵地干得很开心。爸爸指着这两块石头说：“现在，你在这两块石头之间画上一条直线，把它们连起来。”丁舒珊蹲下身，画了一条笔直的线。爸爸在这条线的两端画上了两个箭头说：“你看这条线，指着太阳的就是南方，另一面就是北方，怎么样？很有趣吧。”“嗯。”丁舒珊点点头，对这门又能动脑、又要动手的天文学科越发感兴趣了。
　　丁舒珊上中学报兴趣班时，毫不犹豫地选择了天文社。选择天文的同学很多，但名额有限，为了公平，学校决定举行天文知识竞赛，选拔优胜者。比赛的试题中，恰恰就有一道题是如何测量方向。这下丁舒珊可乐坏了，她以掌握最多的测试方法成为优胜者，如愿以偿地进入了天文兴趣班。
　　在天文兴趣班里，有专业的老师进行指导，丁舒珊学得越发起劲了。为了观测狮子座流星，在凉气袭人的野外，她裹着帐篷守候，当她看见流星在夜空里发出绚丽的光时，高兴得把手都拍红了。
　　2004年，丁舒珊加入国际FMO组织，专门寻找地外小行星。这是一件很枯燥的事情，主要的事情就是看星图，从中找出隐藏的小行星。看上去大大咧咧的丁舒珊，一拿起星图却能立刻安静下来，一坐就是一整天。妈妈担心她会影响学习，让她暂时放弃。但是爸爸不同意，爸爸说：“即使是爱好，如果能有所突破，那么爱好就会成为技能。”在爸爸的支持下，丁舒珊没有放弃。
　　
　　爸爸：兴趣是孩子最好的老师。但孩子的注意力很容易转移，所以兴趣培养起来容易，坚持下去并从中有所收获就难了，这就需要家长多多“敲边鼓”，只要是健康的兴趣，就尽量别去“拆”孩子的“台”。保护好孩子的兴趣，就是保护一个快乐的梦想，一份成功的希望，厌倦的时候帮孩子疏导，和学习冲突的时候设法调剂，你所付出的不过是一点鼓励的甘霖，孩子的收获却将丰盛无比。
　　就是在这样的好父母的指引下，丁舒珊终于成功地发现了这颗近地小行星。