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思想政治课理论性强,内容抽象,难以激发学生的学习兴趣。本文认为,将电影资源合理引入课堂,能够增强思想政治课的生动性和趣味性,激发学生的学习兴趣,变被动接受为主动学习。在提高教学质量的同时,让学生在电影欣赏中学习做人,培养理想,感悟人生。
电影式教学:新课程理念下的思想政治课堂
【摘 要】
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思想政治课理论性强,内容抽象,难以激发学生的学习兴趣。本文认为,将电影资源合理引入课堂,能够增强思想政治课的生动性和趣味性,激发学生的学习兴趣,变被动接受为主动学习。
【机 构】
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浙江省台州市椒江区洪家中学;
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2004年期
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